| 27-вариант 1-топшириқ: Фанга оид 10-тест тузинг 2-топшириқ 13,43 Kb. 1 | o'qib |
| Социология фанидан тестлар “Социология” терминини фанга биринчи булиб ким жорий этган олим 25,16 Kb. 5 | o'qib |
| Социология фанидан тестлар “Социология” терминини фанга биринчи булиб ким жорий этган олим 25,08 Kb. 5 | o'qib |
| 1. Фанга доир умумий тушунчалар, фаннинг мақсади ва вазифалари; Метрологиянинг ривожланиш тарихи, мақсад ва вазифалари; Асосий атама ва таърифлар 1,28 Mb. 81 | o'qib |
| Келишилди” Давлат хавфсизлик хизмати Жиззах вилояти бошқармаси бошлиғи Iii. Ёшларни илм-фанга кенг жалб қилиш, уларнинг интеллектуал салоҳиятини ошириш 21,12 Kb. 1 | o'qib |
| Келишилди” Давлат хавфсизлик хизмати Жиззах вилояти бошқармаси бошлиғи Iii. Ёшларни илм-фанга кенг жалб қилиш, уларнинг интеллектуал салоҳиятини ошириш 37,71 Kb. 2 | o'qib |
| 1-маъруза Фанга кириш Режа Watermarkдан фарқли равишда махфий маълумотлар, контентга тегишли эмас. У шунчаки махфий маълумотни яшириш учун фойдаланилган 313,91 Kb. 4 | o'qib |
| Фанга кириш. Гигиена ва санитария тушунчалари ва манбаалари Mineral moddalar ovqatlanishning almashtirilmas omillariga kiradi hamda suv va ovqat bilan birga muayyan miqdorda muntazam organizmga tushib turishi kerak 1,42 Mb. 1 | o'qib |
| Фанга кириш Fanning Ishchi daftari Farmatsevtika ishini tashkil qilish kafedrasining 2019 yil dagi sonli yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan 2,36 Mb. 30 | o'qib |
| 1-топшириқ: Фанга оид 10-тест тузинг Yillik rejani tuzishga asos bo'luvchi hujjat to'g'ri berilgan qatorni aniqlang Davomat, filtr va potranaj daftarlari maktabgacha ta'lim tashkilotlarida faoliyat ko'rsatayotgan qaysi xodimning ish hujjatlari hisoblanadi? 45,43 Kb. 3 | o'qib |
| Парадигмалар назарияси ва унинг фанга таъсири Режа Xx асрнинг ўрталаригача бўлган тилшуносликдан фарқлашга кўмаклашади. Мазкур мақолада замонавий тилшуносларнинг лингвистикадаги ўзгаришлар, ундаги парадигмаларнинг моҳияти ва кўчиши сабабларига доир илмий қарашлари муҳокама қилинади 373,91 Kb. 20 | o'qib |
| I маъруза машғулотлари «доноликни севаман» маъносини англатади. Қадимги юнон тилидан фанга кириб келган “Философия”нинг айнан сўзма-сўз маъноси “phileo-севаман + sophia-донолик; яъни доноликка муҳаббат” демакдир 424,93 Kb. 157 | o'qib |
| I маъруза машғулотлари «доноликни севаман» маъносини англатади. Қадимги юнон тилидан фанга кириб келган “Философия”нинг айнан сўзма-сўз маъноси “phileo-севаман + sophia-донолик; яъни доноликка муҳаббат” демакдир 0,56 Mb. 157 | o'qib |
| I маъруза машғулотлари «доноликни севаман» маъносини англатади. Қадимги юнон тилидан фанга кириб келган “Философия”нинг айнан сўзма-сўз маъноси “phileo-севаман + sophia-донолик; яъни доноликка муҳаббат” демакдир 49,96 Kb. 15 | o'qib |
| I маъруза машғулотлари «доноликни севаман» маъносини англатади. Қадимги юнон тилидан фанга кириб келган “Философия”нинг айнан сўзма-сўз маъноси “phileo-севаман + sophia-донолик; яъни доноликка муҳаббат” демакдир 50,22 Kb. 15 | o'qib |