Qidiruv: Урока

УРОК 1: Богатые не работают на деньги
- Книга посвящается родителям всего мира самым главным учителям ребенка.. Есть такая потребность
Заключительная часть урока
- Урока: Анализ эпического произведения Тема урока: К. Г. Паустовский «Телеграмма». 8 класс Цель: расширить знания учащихся по творчеству К. Г. Паустовского
Теоретические основы развития речи у дошкольников в процессе ознакомления с художественной литературой
- Курсовая работа развитие речи в дошкольном возрасте
Магистратура талабаси: Ғ.Ў.Холмуродов
- 5А520101-Ижтимоий иш (оилалар ва болалар билан ишлаш) мутахассислиги 1-курс магистратура талабаси Холмуродов Ғулом Ўткир ўғлининг ўқув-услубий, илмий-тадқиқот
Кимёвий қуролнинг энг муҳим таркибий қисмини унинг жанговор кимёвий захарли моддалари ва уларни қўллаш учун ишлатиладиган воситалар, ҳамда бошқарув мосламалари ташкил қилади
- Химическое оружие
Повышенный уровень вибрации
- Реферат вредный и Опасный производственный факторы Инженер отитб мпз исраилов А. А. Алмалык 2020г
Оценка уровня общительности
- 3 очка и менее
Требования к уровню подготовки выпускников
- Методика обучения русскому языку как прикладная наука
Ход урока Организационный момент
- Разработка урока по предмету «Компьютерное моделирование»
Қуролсизлантирилган ҳудуд
- Халқаро ҳуқуқда ҳудуд тушунчаси ва турлари. Давлат ҳудуди ва унинг белгилари. Давлат чегараси ва уни ўтказиш қоидалари
Android. Продвинутый уровень
- Курс «Android-разработки»
Бўрон қушлар туркуми – Procellariformes ѐки найбурунлилар
- Умуртқалилар зоологияси фанининг предмети, ўрганаѐтган объекти ва вазифалари
Жамоалар ўз чиқишларини тайёрлашда қуйидаги мавзуларга мурожаат қилишлари тавсия этилади
- “тасдиқлайман” Тошкент давлат техника университети Олмалиқ филиали директори
Баратова Дильфуза Муродовна 41 Государственная специализированная школа учитель русского языка и литературы города Карши Кашкадарьинской областиБаратова Дильфуза Муродовна 41 Государственная специализированная школа учитель русского языка и литературы города Карши Кашкадарьинской области
«Повторение по теме «Глагол». Основная задача нашего урока заключается в том, чтобы повторить, обобщить, систематизировать знания по теме «Глагол»
Урок 64,5 Kb. 3
o'qib
Решение линейных неоднородных дифференциальных уравнений второго порядка методом ЛагранжаРешение линейных неоднородных дифференциальных уравнений второго порядка методом Лагранжа
Урок предназначен для тех студентов, кто уже более или менее хорошо ориентируется в теме. Если вы только-только начинаете знакомиться с ду, т е являетесь чайником, то рекомендую начать с первого урока
Решение 37,51 Kb. 3
o'qib
Урока: урок-путешествие в страну «Отрицательных чисел»Урока: урок-путешествие в страну «Отрицательных чисел»
«Отрицательных чисел», делая остановки на станциях: историческая, биологическая, географическая и математическая. На данных станциях вы должны будете показать свои знания, умения и навыки, а по какой темы мы сейчас с вами узнаем
Урок 143,5 Kb. 4
o'qib
Урока: «Сложение чисел с разными знаками»Урока: «Сложение чисел с разными знаками»
«Сложение чисел с разными знаками». Как вы думаете, чем вы сегодня будете заниматься?
Урок 56,5 Kb. 1
o'qib
«Правописание слов с безударными гласными в корне»«Правописание слов с безударными гласными в корне»
Iv. Работа над темой урока: наблюдение над словами с безударными гласными в корне
Урок 20,83 Kb. 4
o'qib
План урока № Предмет: Математика Урок: 4 Школа: №71План урока № Предмет: Математика Урок: 4 Школа: №71
Прикоснитесь друг другу ладошками и подарите своему товарищу чувство уверенности в том, что сегодня у нас всё получится, поддержите друг друга перед нашей предстоящей работой, улыбнитесь друг другу от всей души!
План урока 262,29 Kb. 4
o'qib
Как выразить доброе и ласковое отношение к кому-либо или чему-либо?Как выразить доброе и ласковое отношение к кому-либо или чему-либо?
«Гуси-лебеди». Сказка эта учит людей быть добрыми, самоотверженными, любить и уважать окружающих людей и животных, всегда помогать друг другу в трудную минуту. Запись на доске темы и объяснение целей урока
Урок 162,51 Kb. 68
o'qib
Урок -1 Тема: В. М. Шукшин. Метод: Интерактивный. Работа со словарём, мозговой штурм, кластер, работа в группах Вид урокаУрок -1 Тема: В. М. Шукшин. Метод: Интерактивный. Работа со словарём, мозговой штурм, кластер, работа в группах Вид урока
«Вскочил, начертил колесо, жёлоб, стерженёк, грузик и даже не испытал особой радости, только удивился: чего же они столько времени головы-то ломали!» И утром: «Подсел к столу, посмотрел свой чертежик
Урок 1,42 Mb. 13
o'qib
Овощи и фруктыОвощи и фрукты
«Овощи и фрукты», карточки – словарь «Овощи», «Фрукты», муляжи овощей и фруктов, корзинка, картонный ящик, карточки- задания, презентация урока «Овощи и фрукты»
Урок 24,11 Kb. 5
o'qib
Анализ использования инновационных педагоги­ческих технологий в преподавании физики полупро­водников показывает, что такие исследования, особенно диссертационные, еще не проводилисьАнализ использования инновационных педагоги­ческих технологий в преподавании физики полупро­водников показывает, что такие исследования, особенно диссертационные, еще не проводились
«Дизайн урока», «Блочно-модульное обучение», а также удобное сравнение новых концепций по темам, наблюдение природы и общества уместен. Давайте посмотрим на эти новые педагогические подходы напрямую
Урок 29,62 Kb. 4
o'qib
Урок по русскому языку «Имя существительное. Cклонение имен существительных». 10 класс Тема урока: «Имя существительное. Cклонение имен существительных»Урок по русскому языку «Имя существительное. Cклонение имен существительных». 10 класс Тема урока: «Имя существительное. Cклонение имен существительных»
Урок 0,99 Mb. 3
o'qib
Урока можно провести беседы на любую тему: «Спорт, «Школа», «Города Узбекистана»Урока можно провести беседы на любую тему: «Спорт, «Школа», «Города Узбекистана»
«Спорт, «Школа», «Города Узбекистана» Можно провести беседу с помощью игр «Синквейн» «Моговой штрум» «Метод Кластер»
Урок 23,17 Kb. 1
o'qib
Методический аспект изучения наречия как самостоятельной часть речиМетодический аспект изучения наречия как самостоятельной часть речи
«Наречие» в начальной школе отводится два, а то и вовсе один урок. Это, действительно, очень мало, так как тема «Наречие» охватывает большой объём знаний, который за один-два урока совершенно невозможно освоить полностью
Учебник 0,6 Mb. 17
o'qib
Тема урока: Россия в I половине XIX векаТема урока: Россия в I половине XIX века
I половины XIX века: итоги царствования Александра I и Николая I, попытки реформирования государственного строя России, попытки решения крестьянского вопроса; итоги Отечественной войны 1812 года и Крымской войны; начало «золотого века»
Занятие 71 Kb. 4
o'qib
Урока по русского языку и литературе во 2-х классах на тему: «Буква м м» учителя русского языка и литературыУрока по русского языку и литературе во 2-х классах на тему: «Буква м м» учителя русского языка и литературы
«Это чей карандаш?» (Bukimningqalami?) «Это мой карандаш». На каждый вопрос отвечают 5-6 учеников, а потом весь класс повторяет хором. Потом он задаёт вопросы: «Это чей пенал? Это твой пенал?»
Урок 0,92 Mb. 3
o'qib

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish