Qidiruv: Билим

Экоҳаракатнинг давлат органлари ва нодавлат ташкилотлари билан ўзаро муносабатлари
- «ijtimoiy-madaniy faoliyat» kafedrasi «ijtimoiy madaniy faoliyat tarixi va nazariyasi» fanidan
BIZNING MIYAMIZ BARQAROR (стабильный)
- Psixologik salomatlikni saqlashda
Фан бўйича талабаларнинг билим, малака ва кўникмаларига
- O‘zbеkistоn rеspublikаsi
Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ва усулий жиҳатдан узвий кетма-кетлиги
- «ona tili o`qitish metodikasi» fani
Фаннинг бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ва услубий жиҳатдан
- Maktabgacha ta’limda nutq madaniyati” fanidan o‘quv-uslubiy majmua
 Ўқувчиларнинг билим ўзлаштиришидаги konfliktlarni bartaraf etishda
- Reja kirish asosiy qism: Ta’lim uslublari haqida tushuncha
Билет № 10
- «тасдиқлайман» Тошкент тиббиёт академияси Урганч филиали Тиббий профилактика, ссб ва хорижий талабалар
2-тажриба иши. Sql server мбда ишлаш Мақсад2-тажриба иши. Sql server мбда ишлаш Мақсад
Sql server мбда ишлашни тахлил қилиш, уларни тавсифлаш ва талабаларда бу объектларни яратиш ва қўллаш бўйича билим ва малакаларни ҳосил қилиш
202,01 Kb. 1
o'qib
Фан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талабларФан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талаблар
Shuning uchun gidravlikada, ko`pincha, o`rtacha tezlikni topish bilan chegaralanishga to`g`ri ke ladi. Buning uchun, odatda, Bernulli tenglamasidan foydalaniladi. Biz bu yerda Bernulli tenglamasini ikki XIL usulda chiqarishni ko`rsatamiz
238,18 Kb. 5
o'qib
Мавзу: илк ўрта асрларда тарихий билимларининг ривожланишиМавзу: илк ўрта асрларда тарихий билимларининг ривожланиши
Қўлёзма китобларни билим манбаи ва эстетик лаззат манбаи сифатида кўраётган одамнинг завқини кашф этувчи одамнинг завқига тенглаштириш мумкин. қўлёзмалар ўтмишни тушунишга, келажак ҳақида ўйлашга даъват этади
139 Kb. 3
o'qib
Эл газетаси. 014 йил ноябрь. №45 (181)Эл газетаси. 014 йил ноябрь. №45 (181)
Vi асрда тарих фанининг ривожланиши билан пайдо бўлди, XVIII асрга келиб, Европада хронология мустақил тарихий фанга айланди, хронология билим соҳаси ривожланишига қадимги Юнонистон ва Рим олимлари катта ҳисса қўшганликлари қайд этилади
45 Kb. 1
o'qib
Шахсий маълумотлар: Ўзбекистон фуқароси И. Ф. О: Қаюмов Сардорбек Тоиржон ўғлиШахсий маълумотлар: Ўзбекистон фуқароси И. Ф. О: Қаюмов Сардорбек Тоиржон ўғли
S. T. Каюмов катта миқдордаги касбий билим ва кўникмаларга ега, ўзини масъулиятли ва меҳнацевар ходим сифатида намоён етган, ўз вақтида ва сезгир ва жамоада ҳурматга ега. Характеристикаси сўров жойида тақдим етиш учун берилди
75,57 Kb. 1
o'qib
Фалсафанинг предмети, мазмун ва моҳияти, жамиятдаги ролиФалсафанинг предмети, мазмун ва моҳияти, жамиятдаги роли
Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган
1,44 Mb. 7
o'qib
Фан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талабларФан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талаблар
Bu sistemalarni hisoblash ularda suyuqlikning qanday tezlikda va qanday sharoitda oqishiga bog`liq. Shunga asosan suyuqliklar harakatining turli tartiblari tekshiriladi va harakat tartibiga qarab turlicha hisoblash ishlari olib boriladi
250,12 Kb. 6
o'qib
Отмларнинг талаба ва профессор – ўқитувчиларининг билим ва кўникмаларини баҳолашга мўлжалланган универсал тест тизимиОтмларнинг талаба ва профессор – ўқитувчиларининг билим ва кўникмаларини баҳолашга мўлжалланган универсал тест тизими
Isga talablarni ishlab chiqish kompaniyaning statik va dinamik tavsifiga asoslanadi. 4-ma'ruzada muhokama qilingan kompaniyaning statik tavsifi funktsional modellar darajasida amalga oshiriladi va biznes salohiyati
390,92 Kb. 11
o'qib
Мавзу – фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли р е ж аМавзу – фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли р е ж а
Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган
194 Kb. 13
o'qib
Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлигиЎзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги
Maзкур ўқув -услубий мажмуа халқ таьлими вазирлигининг 20 йил даги сонли буйруғи билан тасдиқланган иқтисодий билим асослари ўқитувчиларининг малакасини ошириш тоифа йуналиши ўқув режаси ва дастури aсосида таёрланди
1,75 Mb. 98
o'qib
Электр транспорти электр таъминоти фанига кириш. К настоящему времени Вы заработали баллов: из возможныхЭлектр транспорти электр таъминоти фанига кириш. К настоящему времени Вы заработали баллов: из возможных
«Электр транспорти электр таъминоти» Фани барча мутахасис фанлар асосида ўрганилади ва уларнинг бирлаштирувчи аниқ билим ва кўникмалар ҳосил қилувчи фан
127,21 Kb. 17
o'qib
Ўзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлигиЎзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги
Phd ишини тайёрлаш учун зарур бўлган қўшимча билим ва малакаларни докторантда шакллантириш учун тузилган бўлиб, Иссиқлик насосли иситиш тизимларини яратиш ва унинг иссиқлик – энергетик характеристикаларини тадқиқ этиш каби масалаларни
104,5 Kb. 5
o'qib
1-мавзу. Фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли Режа1-мавзу. Фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли Режа
Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган
23,02 Kb. 4
o'qib
Режа: Фалсафанинг билимлар тизимида тутган урни. Фалсафанинг предметиРежа: Фалсафанинг билимлар тизимида тутган урни. Фалсафанинг предмети
Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим ва инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва борлиқни танқидий тушуниш йўли билан олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган
0,64 Mb. 58
o'qib
7. Falsafa tarixida bilishga oid qarashlar evolutsiyasi. Билиш ва билим7. Falsafa tarixida bilishga oid qarashlar evolutsiyasi. Билиш ва билим
Xvii аср ўрталарида европалик файласуфлар илмий билишнинг аҳамияти, ҳақиқий илмий билишлар ҳосил қилишнинг усулларини ўрганиш, илмий ҳақиқат мезонини аниқлаш билан шуғулландилар. Тажрибага асосланган билимгина ҳақиқий билимдир
23,57 Kb. 5
o'qib

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish