| 2-тажриба иши. Sql server мбда ишлаш Мақсад Sql server мбда ишлашни тахлил қилиш, уларни тавсифлаш ва талабаларда бу объектларни яратиш ва қўллаш бўйича билим ва малакаларни ҳосил қилиш 202,01 Kb. 1 | o'qib |
| Фан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талаблар Shuning uchun gidravlikada, ko`pincha, o`rtacha tezlikni topish bilan chegaralanishga to`g`ri ke ladi. Buning uchun, odatda, Bernulli tenglamasidan foydalaniladi. Biz bu yerda Bernulli tenglamasini ikki XIL usulda chiqarishni ko`rsatamiz 238,18 Kb. 5 | o'qib |
| Мавзу: илк ўрта асрларда тарихий билимларининг ривожланиши Қўлёзма китобларни билим манбаи ва эстетик лаззат манбаи сифатида кўраётган одамнинг завқини кашф этувчи одамнинг завқига тенглаштириш мумкин. қўлёзмалар ўтмишни тушунишга, келажак ҳақида ўйлашга даъват этади 139 Kb. 3 | o'qib |
| Эл газетаси. 014 йил ноябрь. №45 (181) Vi асрда тарих фанининг ривожланиши билан пайдо бўлди, XVIII асрга келиб, Европада хронология мустақил тарихий фанга айланди, хронология билим соҳаси ривожланишига қадимги Юнонистон ва Рим олимлари катта ҳисса қўшганликлари қайд этилади 45 Kb. 1 | o'qib |
| Шахсий маълумотлар: Ўзбекистон фуқароси И. Ф. О: Қаюмов Сардорбек Тоиржон ўғли S. T. Каюмов катта миқдордаги касбий билим ва кўникмаларга ега, ўзини масъулиятли ва меҳнацевар ходим сифатида намоён етган, ўз вақтида ва сезгир ва жамоада ҳурматга ега. Характеристикаси сўров жойида тақдим етиш учун берилди 75,57 Kb. 1 | o'qib |
| Фалсафанинг предмети, мазмун ва моҳияти, жамиятдаги роли Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган 1,44 Mb. 7 | o'qib |
| Фан буйича билим,куникма ва малакага куйиладиган талаблар Bu sistemalarni hisoblash ularda suyuqlikning qanday tezlikda va qanday sharoitda oqishiga bog`liq. Shunga asosan suyuqliklar harakatining turli tartiblari tekshiriladi va harakat tartibiga qarab turlicha hisoblash ishlari olib boriladi 250,12 Kb. 6 | o'qib |
| Отмларнинг талаба ва профессор – ўқитувчиларининг билим ва кўникмаларини баҳолашга мўлжалланган универсал тест тизими Isga talablarni ishlab chiqish kompaniyaning statik va dinamik tavsifiga asoslanadi. 4-ma'ruzada muhokama qilingan kompaniyaning statik tavsifi funktsional modellar darajasida amalga oshiriladi va biznes salohiyati 390,92 Kb. 11 | o'qib |
| Мавзу – фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли р е ж а Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган 194 Kb. 13 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги Maзкур ўқув -услубий мажмуа халқ таьлими вазирлигининг 20 йил даги сонли буйруғи билан тасдиқланган иқтисодий билим асослари ўқитувчиларининг малакасини ошириш тоифа йуналиши ўқув режаси ва дастури aсосида таёрланди 1,75 Mb. 98 | o'qib |
| Электр транспорти электр таъминоти фанига кириш. К настоящему времени Вы заработали баллов: из возможных «Электр транспорти электр таъминоти» Фани барча мутахасис фанлар асосида ўрганилади ва уларнинг бирлаштирувчи аниқ билим ва кўникмалар ҳосил қилувчи фан 127,21 Kb. 17 | o'qib |
| Ўзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Phd ишини тайёрлаш учун зарур бўлган қўшимча билим ва малакаларни докторантда шакллантириш учун тузилган бўлиб, Иссиқлик насосли иситиш тизимларини яратиш ва унинг иссиқлик – энергетик характеристикаларини тадқиқ этиш каби масалаларни 104,5 Kb. 5 | o'qib |
| 1-мавзу. Фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли Режа Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим билан инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва танқидий фикрлаш йўли орқали олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган 23,02 Kb. 4 | o'qib |
| Режа: Фалсафанинг билимлар тизимида тутган урни. Фалсафанинг предмети Vi асрда тайёр ҳолда (афсоналар, ривоятлар, анъаналар орқали) авлоддан авлодга ўтувчи билим ва инсон ўз ақлига таяниб, мушоҳада юритиш ва борлиқни танқидий тушуниш йўли билан олиши мумкин бўлган билимни фарқлаш мақсадида ишлатган 0,64 Mb. 58 | o'qib |
| 7. Falsafa tarixida bilishga oid qarashlar evolutsiyasi. Билиш ва билим Xvii аср ўрталарида европалик файласуфлар илмий билишнинг аҳамияти, ҳақиқий илмий билишлар ҳосил қилишнинг усулларини ўрганиш, илмий ҳақиқат мезонини аниқлаш билан шуғулландилар. Тажрибага асосланган билимгина ҳақиқий билимдир 23,57 Kb. 5 | o'qib |