86 Токарева Управление профессиональными компетенциями cdr



Download 1,93 Mb.
bet8/106
Sana07.07.2022
Hajmi1,93 Mb.
#755064
TuriУчебно-методическое пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106
Bog'liq
978-5-7996-3234-2 2021

Вопросы для самопроверки


  1. Дайте определение понятия «развитие персонала».

  2. Каковы цели и принципы развития персонала?

  3. Опишите структуру развития персонала.

  4. Каковы причины приоритета инвестиций в развитие персонала?

Практическое задание 1
Анализ базовых категорий социального менеджмента
Содержание практического занятия:

  1. Описать и сравнить трактовки сущности и понятий категорий «управление профессиональными компетенциями», «профессиональная компетенция», «развитие персонала», «обучение персонала» в 5 источниках и более.

  2. Описать и сравнить классификации технологий развития персонала на основе работ 5 авторов и более.

Методические рекомендации
При подготовке к выполнению практического задания необходимо изучить рекомендуемую литературу.
Выполненное задание должно представлять собой тезисы.
Цель написания любых тезисов – обобщить имеющийся материал, изложить его суть в кратких формулировках, раскрыть содержание публикации или доклада, глубоко разобраться в вопросе, высказать свое мнение, противопоставить его другим точкам зрения либо дополнить последние.
Главное отличие тезисов от других научных текстов – малый объем (1–2 печатные страницы), в котором необходимо изложить основные идеи доклада или статьи.
Алгоритм написания тезисов:

  • автор тезисов должен тщательно изучить материал;

  • после предварительного ознакомления текст читают вторич-но, при этом разбивают его на ряд смысловых отрывков;

  • далее находят в каждом выделенном отрывке текста глав-ную мысль, выписывают ее или просто отмечают в самом тексте публикации;

  • затем, хорошо продумав выписанное (выделенное) и уяснивего суть, формулируют отдельные положения. Это и будут тезисы.

Структура тезисов:

  • краткое вступление (актуальность темы);

  • цель работы (поставить проблему/задачу);

  • обзор не менее 5 существующих точек зрения на проблемуили описание ситуации в предметной области с опорой на список рекомендуемой литературы;

  • собственные умозаключения студента по исследуемой теме;

  • вывод (какая задача или проблема ставится для последую-щего решения).

Объем выполненного задания не менее 4 страниц (ответ на каждый из двух вопросов не менее 2 страниц).

Download 1,93 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   106




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish