8-sinf Fizika Sana: Darsning mavzusi: Jismlarning elektrlanishi. Elektroskop va elektrometr. Darsning maqsadi

O'tkazgichning elektr qarshiligi uning uzunligiga to'g'ri propor- sionaldir.
Tajribadan xulosa chiqarish mumkinki, o'tkaz­gichning ko'ndalang kesimi yuzi necha marta ortsa, uning elektr qarshiligi shuncha marta kamayar ekan.
O'tkazgichning elektr qarshiligi uning ko'ndalang kesimi yuzasiga teskari proporsionaldir.
O'tkazgichning elektr qarshiligi o'tkazgich tayyorlangan materialning elektr xossasiga ham bog'liq.


4.Darsni mustahkamlash:

• 
  Elektr qarshilik deb nimaga aytiladi va u qanday belgilanadi?
  
• 
  Qarshilik o'tkazgichning uzunligiga bog'liqligini tajribada qanday asoslab berish mumkin?
  
• 
  Qarshilik o'tkazgichning ko'ndalang kesimi yuzasiga bog'liqligi tajribada qay tarzda asoslanadi?
  

5.O’quvchilarni baholash, darsni yakunlash:
O’quvchilar darsdagi faolligiga qarab baholanadi
6.Uyga vazifa berish: Qoidalarni yodlash

MMIBDO’: _______ N. Rahmatova

8-sinf Fizika
Sana:
Darsning mavzusi: Zanjirning bir qismi uchun Om qonuni. Masalalar yechish
Darsning maqsadi :

• 
  Talimiy maqsad: O’quvchilarga Zanjirning bir qismi uchun Om qonuni, haqida ma’lumot berish. Masalalar yechish
  
• 
  Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni tabiatga bo’lgan muhabbatini uyg’otish, Tabiatni asrab avaylashga o’rgatish.
  
• 
  Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni mustaqil fikrlashga o’rgatish,nutq madaniyatini o’stirish.
  

Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Dars uslubi: Aralash
Darsning borishi
1.Tashkiliy qism: O’quvchilarni darsga jalb qilish. Salomlashish. Davomad aniqlash. Dunyo yangiliklaridan xabardor qilish.
2. O’tilgan mavzuni takrorlash: savol-javob orqali