6-sinf. Ona tili 1-dars. O‘zbekistonda davlat tili va boshqa

Uyga vazifa: Ixtiyoriy mavzuda matn tuzish.

Ko`rdim.
O`TIBDO`:
5.X.2019


30.09. 2015. Ona tli. 6-sinf.


22-dars. TO‘PLAM VA TASNIFLAR
Darsning maqsadi:
1 O‘quvchilarga to‘plam va tasnif haqida bilim berish.
2. O‘quvchilarga axloqiy tarbiya berish.
3 O‘quvchilarda borliqdagi narsa, voqea - hodisalarning o‘xshash va farqli belgilarini aniqlash, shu asosda ularni guruhlash ko‘nikmalarini shakllantirish.
Darsning metodi: suhbat, induktiv va deduktiv usullar.
Darsning jihozi: rasmli kartochkalar.
Darsda botanika, zoologiya, fizika va geografiya fanlari bilan hamkorlik qilinadi.
Dars quyidagi so‘zlar asosida lug‘at diktant yozdirish bilan boshlanadi: rostgo‘ylik, halollik, mehnatsevarlik, haqgo‘ylik, hamiyatli, axloqli, farosatli, fahmli.
Lug‘at diktant imloviy jihatdan tekshiriladi, o‘quvchilarga xatolari yuzasidan ko‘rsatma va topshiriqlar beriladi. So‘ng o‘qituvchi lug‘at diktant asosida quyidagi savollar bilan suhbat uyushtiradi:

1. 
   Insonga xos xususiyatlar, xislatlar jami nima deb ataladi?
   

2. 
   Mazkur fazilatlar kimlarga xos?
   

3. 
   Shunday fazilatlarning o‘zida mujassam etganlar qanday kishilar hisoblanadi?
   

O‘quvchilar mazkur xislatlar jami fazilat deb atalishini aytadilar. O‘qituvchi fazilat (arabcha) ijobiy xislat, yaxshi sifat va xususiyatlar jami ekanligini tushuntiradi va yuqorida keltirilgan, ikkinchi savolni beradi. Ular bunday fazilatlarga ega inson komil inson, odobli va yaxshi inson hisoblanishini aytadilar. O‘qituvchi ularni shunday fazilatlarni egallashga chaqiradi hamda xuddi shu fazilatlar kabi hayotdagi hamma narsa, voqea-hodisalar guruhlanishini uqtiradi.
So‘ng 1-topshiriqdagi berilgan narsalarning nomlarini bildiruvchi so‘zlar guruhlarga ajratiladi, bunda asosga olingan belgi-xususiyatlar, ornonlar aniqlanadi. Buni o‘qituvchi quyidagi yo‘naltiruvchi savollar amalga oshiradi:

1.