3-вариант 1-топшириқ Мавзу: №31Чиниқиш Режа: Кириш

Belni to’liq aylahishiga e’tibor berish.


Egilganda oyoqlarni bukilmasligiga e’tibor berish.


Egilganda oyoqlarni bukilmasligiga e’tibor berish.


Qo’llarning to’g’ri turishiga e’tibor berish


To’liq o’tirish.
Tizzalarni to’liq aylantirish.


Baland sakrash.


Yangi mavzu yuzasida o’quvchilarga tushuncha berib
Amaliy ko’rsatish


Yugurib kеlib uzunlikka sakrash



Turgan joydan uzunlikka sakrash



Uzoq masofaga yugurish


Xavfsizlikka e’tibor berish kerak.


Xato va kamchiliklar ustida ishlash
XXXXXXXXXXXX
X


Bir yonma yon saf.



5-топшириқ
Дарс таҳлили варақасини тўлдириш (касбий фаолият олиб борувчи иш жойидаги педагоглар дарсини таҳлил қилиш):

ДАРС ТАҲЛИЛИ ВАРАҚАСИ

«_____»_______________ йил

Дарс берувчи ўқитувчи ______________________________________________

Синф ёки гуруҳи _____________________________________________________
Фан _______________________________ журналдаги ўқувчилар сони _____ шундан ______ нафари дарсга қатнашди _______ нафари йўқ _______ нафари кеч келди.
Ташкилий қисм ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Дарснинг бориши
1. Ўтган мавзуни такрорлаш __________________________________________ __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Янги мавзу _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Дарсдакўргазмалиқуролва техника воситалариданфойдаланиш ______________ __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дарсгатавсиф (ғоявий - сиёсий, илмий - назарийвауслубийнуқтаиназардан, вақтбўйичатўғритақсимланиши) __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Дарснингютуқларивакамчиликлари

№	Дарснингютуқлари	Дарснингкамчиликлари
1
2
3
4

6. Фанларароалоқадорлиги, турмуш, табиат, ишлабчиқаришгабоғлаши ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Дарснингякуни __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Уйгавазифа_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Ўқувчиларспорткийимигаэътибори ____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Синфёки спорт зал тозалигигабўлганмуносабати ________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Хулосаватаклифлар _________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Синфўқувчилариҳақидафикр ________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дарскузатувчи: ____________________________________________________

Дарсберувчи: ______________________________________________________