2 Ўзбекистон республикаси

Кичик соҳа: Ҳиссиётлар ва уларни бошқариш. 
Талаб. Бола ўзининг ва ўзгаларнинг ҳиссиётларини англашга ва 
ўзининг ҳиссиётларини мослаштиришга қодир: 
-
болалар билан ўйин давомида самимий муносабат билдиради; ва ўз 
ўйинчоқлари билан ўртоқлашади; 
-
катталар билан эслатмасиз саломлашади ва хайрлашади; 
-
ўз ҳаракатларига баҳо беради; 
-
катталарга мурожаат қилади ва ўз фикрини баён қилади; 
-
совға ва байрамларга қувонади. 
Кичик соҳа: Ижтимоийлашув, катталар ва тенгдошлар билан 
мулоқот. 
Талаб. Бола тенгдошлари ва катталар билан мулоқот малакаларини 
ривожлантиришга қодир: 
-
ўйин фаолияти давомида мулоқотга киришади; 
-
ўйинда ўзаро ҳаракатда бўлиб, ижтимоий ролни қабул қилади; 
-
гуруҳ қоидаларини бажаради (ўйинчоқларни жойига тахлайди, 
кийимларини тартибга солади ва ҳоказо) ; 
-
ўз оила аъзоларига самимий муносабат билдиради ва уйида маълум бир 
қоидаларга риоя қилади; 

---

83 
-
ўз дўстлари ҳақида сўзлаб бериши мумкин; 
-
катталар ҳаракатлари ва хулқ моделини имитация қилган ҳолда уларга 
тақлид қилади; 
-
катталар назоратисиз топшириқларни бажара олади. 
НУТҚ, МУЛОҚОТ, ЎҚИШ ВА ЁЗИШ МАЛАКАЛАРИ 
Кичик соҳа: Нутқ ва тил. 
Талаб. Бола нутқни тинглайди ва англайди, сўзлашади ва мулоқот 
қилади: 
-
бошланган ҳикояни давом эттира олади; 
-
воқеа-ҳодисалар тўғрисида муҳокама даврида саволлар беради ва ўз 
фикрини баён этади; 
-
берилган саволни тушунади ва унга жавоб беради; 
-
мулоқотда феъл ва сифатларни фаол қўллайди; 
-
от ва феълларни қўллаган холда мураккаб бўлмаган гаплар тузади 
(шифокор касалларни даволайди, сотувчи сабзавотларни сотади); 
-
«кўп», «битта» маънода сўзларни ишлатади; 
-
турли оҳангдаги сўзларни имо-ишоралар ёрдамида нутқида ишлатади; 
дидактик ва сўз ўйинлари ўйнайди.