2-оралиқ назорат Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими (тартибли кетма-кетликдаги) турларини айтинг?

17. Ишчи дастур ўз ичига нималарни олади ва у йилига неча маротаба тузилади ва тасдикланади?
1.Ишчи дастурга: фан бўйича соатлар тақсимоти, мавзуларнинг амалий ва назарийлиги, мавзуларнинг қисқача аннотацияси, рейтинг ишланма, мустақил таълимнинг мазмуни ва хажми, адабиётлар рўйхати киради ва у 1 йилда бир маротаба тузилади ва тасдиқланади.
2.Ишчи дастурга: соатлар тақсимоти, мавзуларнинг амалий ва назарийлиги, аннотация, намунавий дастур, рейтинг ишланма, мустақил таълимнинг мазмуни, адабиётлар киради ва у 1 йилда бир маротаба тузилади ва тасдиқланади.
3.Ишчи дастурга: фан бўйича намунавий дастур уларнинг соатлари, мавзуларнинг амалий ва назарийлиги, рейтинг ишланма, мустақил таълимнинг мазмуни ва хажми, адабиётлар рўйхати киради ва у 1 йилда икки маротаба тузилади ва тасдиқланади.

4.Ишчи дастурга: намунавий дастур, фан бўйича соатлар тақсимоти, мавзуларнинг амалий ва назарийлиги, мавзуларнинг қисқача аннотацияси, рейтинг ишланма, мустақил таълимнинг мазмуни ва хажми, маъруза матни, адабиётлар рўйхати киради 1 йилда тўрт маротаба тузилади ва тасдиқланади.

18.Ақилни ривожланиш босқичларини ким ишлаб чиққан?
1.Абу Райҳон Беруний
2.Форобий
3.Киндий
4.Ибн Сино
Изох: Ибн Сино ақлнинг ривожланиш босқичларини ишлаб чиққан. Мушохада билан идрок қилишнинг биринчи босқичи ақлий категорияларини тушунтиришдир. Иккинчи босқич икки хил фикрни идрок этишдир. Ақлий ривожланишнинг учунчи босқичига ўзлаштирилган фикрларни идрок этиш билан эришилади. Шунда уни хақиқий ақл дейилади.
Ибн Сино ақл деганда инсоннинг туғма истеъдодини, шунингдек, тажриба асосида ва билиш жараёнида шаклланадиган фикрлаш қобилиятини тушуниди. Ақлни инсоннинг бирламчи туғма соғлом фикрлаши, яхши ва ёмон ишларни вужудга келтирадиган, фарқлантирадиган куч, деб таърифлайди. Инсон ақл ёрдамида нарсалар ва ходисаларни тахлил қилади, умумлаштиради хамда уларнинг энг яхшиларини танлайди, деб уқтиради. У ақлни икки категорияга ажратади. 1) -назарий ақл бўлиб, борлиқдаги умумий нарсаларнинг мохиятини идрок этишдир 2)-амалий ақл бўлиб, ьуюмларни танлашда туртки сифатида кўринадиган қобилиятдир.