2-mavzu: Xorijda,O’zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi. Islom ta’limotida ijtimoiy-pedagogik g’oyalar

O’quv faoliyati natijalari:
1) fanga ajratilgan umumiy soatlar, ularning auditoriya va auditoriyadan tashqari vaqtda taqsimlanishi, fanning modul-bloklari haqida tushunchaga ega bo’ladilar;
2) o’zlashtiradilar;Ijtimiy pedagogika fanining Xorijda rivojlanishining o’ziga xos jihatlarini bilib oladilar;
3) Ijtimoiy pedagogika fanining O’zbekistonda shakllanishining o’ziga xos xususiyatlarini o’zlashtiradilar;
4) Islom ta’limotidagi ijtimiy-pedagogik g’oyalarining mazmunini bilib oladilar;
5) Ijtimiy pedagogika fanining rivojlanish bosqichlari doir tasavvur-lari hosil qilinadi;
6) Ijtimoiy pedagogika fani shakllanishi jarayonidan xabardor bo’ladilar

Ta’lim metodlari		Ma’ruza, tushuntirish, “Raqamlar”, “Taqdimot”, “Menga so’z bering”, “Blits-so’rov” metodlari
Ta’limni tashkil etish shakli		Ma’ruza, ommaviy
Didaktik vositalar		Ma’ruza matni, taqdimot
Ta’limni tashkil etish sharoiti		Maxsus te’nik vositalar bilan jihozlangan xona
Nazorat		O’zini-o’zi nazorat qilish, refleksiya

Texnologik karta
2-mavzu: Xorijda,O’zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanish tarixi.Islom ta’limotida ijtimoiy-pedagogik g’oyalar