2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

Figure 1. Types of modeling 
The modeling procedure involves several steps: 
- updating the accumulated knowledge about the object of research; 
- choosing from the available models that best reflect the essence of the object under study. 
If it is difficult to select such an object, then a new model is created. The next stage is a direct study 
of the model, which ends with the acquisition of new knowledge about the object under study. 
References. 
1. Полозов B.C. Начертательная геометрия (информационно-параметрический подход в 
инженерных графических задачах): Учеб, пособие. Нижний Новгород, 2000. 60 с. 
2. Юшко Г.И. Научно-дидактические основы организации самостоятельной работы студентов 
в условиях рейтинговой системы обучения: Авто-реф. дис.... канд. пед. наук. Ростов н/Д., 2001. 25 с. 
 
The system of modeling 
Structural model
– the model that 
simulates the base 
structure sample 
Functional 
model 
– the 
model that 
simulates the 
function in the 
originality 
Mixed model –
a 
model that combines 
certain features of 
other models 

---

328 
ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ МУАСАСАЛАРИ РАҲБАР ХОДИМЛАРИНИНГ 
КОММУНИКАТИВ КОМПЕТЕНЛИГИНИ АНДРАГОГИК ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА 
ТАКОМИЛЛАШТИРИШ 
 
Ҳ.Х.Хакимжонова
, Педагогик инновациялар институти, “Таълимда бошқарув” кафедраси катта 
ўқитувчиси. 
Аннотация. 
Мақолада профессионал таълим муасасалари раҳбар ходимларнинг 
коммуникатив компетентлигини андрагогик ёндашувлар асосида такомиллаштириш шунингдек ўқув 
машғулотларини ташкил этишда Д.Колб циклидан фойдаланиш орқали таълим самарадорлигини 
ошириш масалалари ёритилган.
Аннотация. 
В данной статье рассматриваются вопросы повышения коммуникативной 
компетентности руководящих кадров системы профессионального образования на основе 
андрагогического подхода использованием цикла Д.Колба. 
Бизга маълумки, ривожланган давлатлар тараққиётга эришиш учун ислоҳотларни, айнан, 
таълим соҳасидан бошлаган. Профессионал таълим тизимида ҳам таълим мазмуни, сони ва сифати, 
таълим дастурлари, технологиялари ислоҳ қилинмоқда. Мазкур янгиланиш шароитида раҳбардан 
касбий компетентлик талаб этилади.