2-amaliy mashg`ulot. O‘zbek bolalar adabiyoti va kitobxonligining umumiy tahlil Reja

2-amaliy mashg`ulot. O‘zbek bolalar adabiyoti va kitobxonligining umumiy tahlil

Reja:

1. 
   O‘zbek bolalar adabiyotining vujudga kelishi va taraqqiyot bosqichlari yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
   
2. 
   Alisher Navoiyning bolalar adabiyotida tutgan o‘rni. Alisher Navoiy hayoti va ijodiy merosi. Alisher Navoiyning “Xamsa” turkumiga kiruvchi dostonlarida ilgari surilgan ta’lim-tarbiyaga oid g‘oyalar yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash. Alisher Navoiyning pand-nasihat mazmunidagi asarlarida ifodalangan ijtimoiy-siyosiy, axloqiy-ta’limiy qarashlar yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash. “Mahbub-ul qulub”, “Xazoyin-ul maoniy” kabi asarlarida bola tarbiyasiga bag‘ishlangan masalalarning yoritilishi yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
   
3. 
   Muhammad Sharif Gulxaniy. Gulxaniyning hayoti va ijodi. Gulxaniyning “Zarbulmasal” asari tarkibiga kirgan masallarda ilgari surilgan g‘oyalar yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
   

“Zarbulmasal” xalq ertaklari taxlitida yozilgan o‘tkir satirik asardir. Asarda qo‘llangan maqollarning mazmun-mohiyati yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.

4. 
   O‘tgan asrning 20-30–yillaridagi ma’rifatparvarlik g’oyalarining o‘zbek bolalar adabiyoti rivojiga ta’siri. Abdulla Avloniy hayoti va ijodi. A.Avloniyning pedagogik faoliyati, yangi maktablar, o‘quv jarayonlari, dars uslubi tashkil etishdagi faoliyati yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash. “Turkiy guliston yoxud axloq” asarining ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
   
5. 
   H.H. Niyoziy ma’rifati. Uning ta’limda joriy etilgan o‘qish kitoblari mohiyati. Hamza ijodida bolalar lirikasining badiiyati yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
   

Adabiyotlar

1. 
   Karimov N. XX asr o‘zbek adabiyoti taraqqiyotining o‘ziga xos xususiyatlari va milliy istiqlol mafkurasi. T. , 1993.
   
2. 
   Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. –T.: Ma’naviyat., 2008.
   
3. 
   Jumaboyev M, Suvonov A.Bolalar adabiyoti. Qo’llanma. T. 1994.
   
4. 
   Barakayev R. Jonajonim she‘riyat. T. 1994.
   
5. 
   Jumaboyev M.O’zbek bolalar adabiyoti.T.2002.
   
6. 
   O‘zbek bolalar adabiyoti antologiyasi. T. , O‘qituvchi. 2006.
   

Elektron ta’lim resurslari

1. www.tdpu.uz

2. www.pedagog.uz

3. www.Ziyonet.uz

4. www.edu.uz

5. tdpu. INTRANET. Ped.