Mezonlar
|
Ustama miqdori
|
Belgilangan ustama
|
Izoh
|
I. Moddiy qo‘llab-quvvatlanishga da’vogar talabaning tegishli
o‘quv semestri yakuni bo‘yicha barcha fanlar bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichi
|
1.
|
barcha fanlar bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichi «a’lo» - 100%
|
20%
|
|
|
2.
|
barcha fanlar bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichi “a’lo va yaxshi” (fanlarning 30% gacha yaxshi baho tashkil etganda)
|
rag‘batlantish konkursida ishtirok etish huquqini beradi.
|
|
|
II. Moddiy qo‘llab-quvvatlanishga da’vogar talabaning ma’naviy-ma’rifiy,
jamoat ishlarida va turli faoliyatlaridagi faol ishtiroki
|
3.
|
5 ta muhim tashabbusning yo‘nalishlari bo‘yicha maktab va mahallalardagi tadbirlarda faol ishtiroki
|
10%
|
|
|
4.
|
OTMda ma’naviyat kuni tadbirlarini mazmunli tashkil etishda faol ishtiroki
|
10%
|
|
|
5.
|
“YAgonasan, muqaddas Vatan!”, “Talabalar teatr studiyasi”, “Zakovat”, “QVZ”, “Tafakkur sinovlari”, “Zukko kitobxon” tanlovlarida faol ishtiroki
|
10%
|
|
|
6.
|
respublika va halqaro miqyosidagi turli ko‘rik-tanlovlarda faol ishtiroki
|
10%
|
|
|
7.
|
OAVdagi chiqishlari uchun
|
10%
|
|
|
8.
|
Yoshlar ittifoqidagi yoki Talabalar Kengashidagi rahbarlik faoliyati
|
Etakchi/Rais
|
50%
|
|
|
Etakchi o‘rinbosari /Rais o‘rinbosari
|
40%
|
|
|
Kotib (Matbuot kotibi)
|
40%
|
|
|
9.
|
YOshlar ittifoqidagi yoki Talabalar Kengashidagi fakultet raisi/etakchisi hamda yo‘nalish etakchisi sifatida faoliyati
|
30%
|
|
|
10.
|
YOshlar ittifoqi guruh etakchisi yoki guruh sardori sifatida faoliyati
|
10%
|
|
|
11.
|
talabalar orasida ijtimoiy loyihani shakllantirishi va amalga oshirishi
|
10%
|
|
|
III. Moddiy qo‘llab-quvvatlanishga da’vogar talabaning ilmiy va ijodiy
faoliyati natijalari
|
12.
|
Scopus bazasiga kiruvchi jurnallarda 1 maqola chop etilgan
|
50%
|
|
|
13.
|
Ixtiro yoki innovatsiyalar uchun mualliflik patenti olgan
|
50%
|
|
|
14.
|
Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tan olingan xorijiy jurnallarda 2 maqola chop etilgan
|
40%
|
|
|
15.
|
Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tan olingan maxalliy jurnallarda 2 maqola chop etilgan
|
30%
|
|
|
16.
|
Xalqaro miqyosidagi anjumanlarda 2 maqola va 2 tezislar chop etilgan
|
20%
|
|
|
17.
|
Respublika miqyosidagi anjumanlarda 2 maqola va 2 tezislar chop etilgan
|
10%
|
|
|
IV. Moddiy qo‘llab-quvvatlanishga da’vogar talabaning xalqaro va respublika miqyosidagi yakka va jamoaviy tartibda o‘tkazilgan ko‘rik tanlov va konkurslarda sovrinli o‘rin olgan talabalar
|
18.
|
YAkka tartibda 1 – o‘rin
|
50%
|
|
|
19.
|
YAkka tartibda 2 – o‘rin
|
40%
|
|
|
20.
|
YAkka tartibda 3 – o‘rin
|
30%
|
|
|
21.
|
Jamoaviy tartibda 1 – o‘rin
|
30%
|
|
|
22.
|
Jamoaviy tartibda 2 – o‘rin
|
25%
|
|
|
23.
|
Jamoaviy tartibda 3 – o‘rin
|
20%
|
|
|
|
24.
|
Kar-soqov va ko‘zi ojiz talaba
|
50%
|
|
|
25.
|
CHin etim talaba
|
50%
|
|
|
26.
|
“Mehribonlik uylari”da tarbiyalanuvchi talaba
|
50%
|
|
|
27.
|
Nogironligi mavjud talaba
|
50%
|
|
|
28.
|
Otasi yoki onasining I yoki II guruh nogironligi mavjud talaba
|
30%
|
|
|
|
29.
|
YAkka tartibda o‘tkazilgan xalkaro va respublika miqyosidagi o‘tkazilgan fan olimpiadalari va sport musobaqalarida g‘olib bo‘lgan talabalarga bir martalik rag‘batlantirish miqdori
|
1-o‘rin
|
10 baravar
|
|
|
2-o‘rin
|
7 baravar
|
|
|
3-o‘rin
|
5 baravar
|
|
|
30.
|
Jamoaviy tartibda o‘tkazilgan xalkaro va respublika miqyosidagi o‘tkazilgan fan olimpiadalari va sport musobaqalarida g‘olib bo‘lgan talabalarga bir martalik rag‘batlantirish miqdori
|
1-o‘rin
|
6 baravar
|
|
|
2-o‘rin
|
4 baravar
|
|
|
3-o‘rin
|
2 baravar
|
|
|
31.
|
Talabaning kasalligi bilan bog‘liq moddiy etishmovchiligi
|
10 baravar
|
|
|
32.
|
Talabaning oila a’zolarining vafoti (oila boquvchisini yo‘qotganda) bilan bog‘liq moddiy etishmovchiligi
|
10 baravar
|
|
|
*Izoh: Talabalarga tavsiya etiladigan jami ustamalar yig‘indisi 50 foizdan oshmasligi e’tiborga olinsin.
Talaba I-blok bo‘yicha____ foiz fanlar o‘zlashtirish ko‘rsatkichi “a’lo” (o‘tdi/o‘tmadi)
Talaba
II-blok bo‘yicha
____ foiz to‘pladi
Talaba III-blok bo‘yicha____ foiz to‘pladi
Talaba IV-blok bo‘yicha____ foiz to‘pladi
Talaba V-blok bo‘yicha____ foiz to‘pladi Moddiy rag‘batlanishga da’vogar talaba umumiy _______ foiz to‘pladi.
Fakultet dekani ________________.
Kurs bo‘yicha dekan muovini ________________.
Yoshlar Ittifoqi IBT
fakultet etakchisi ________________.
Talabalar Kengashi
fakultet Raisi ________________.
Da’vogar talaba ________________.
Farg‘ona davlat universiteti
San’atshunoslik fakulteti
Amaliy san’at yo‘nalishi
2-bosqich 20.32 guruh talabasi
Karimova Muqaddasxon Komoljonovna
T A V S I F N O M A
Karimova Muqaddasxon Komoljonovna 2020 yilda Farg‘ona davlat universitetining San’atshunoslik fakulteti Amaliy san’at yo‘nalishiga to’lov shartnoma asosida o‘qishga qabul qilingan.
Jamoat ishlarida faolligi, tartib intizomi namunali xulqi va o‘quv jarayonlaridagi yuqori ko‘rsatkichlari taqsinga sozovor.
Karimova Muqaddasxon Komoljonovna o‘zining namunali xulqi, professor – o‘qituvchilarga bo‘lgan hurmati va ehtiromi bilan talabalardan ajralib turadi.
U universitet hamda fakultet miqyosida o‘tkazilib kelinayotgan tadbirlardagi faolligi, o‘zining iqtidori bilan professor – o‘qituvchilar va talabalar o‘rtasida hurmat qozongan talabalardan biri.
U o‘zining bilimi fakultet miqyosida o‘tkazilgan ma’naviy – ma’rifiy tadbirlarda ham faolligi bilan talabalardan ajralib turadi va o‘rnak bo‘lib kelmoqda.
Farg‘ona davlat universiteti San’atshunoslik fakulteti dekanati Farg‘ona davlat universitetining 2020 yil 26 avgustdagi № 414-sonli “Farg‘ona davlat universitetida talabalarni moddiy rag‘batlantirish to‘g‘risida”gi buyrug‘iga asosan Karimova Muqaddasxon Komoljonovnani munosib nomzod sifatida tavsiya etadi.
Fakultet dekani: F.Yuldashev
Farg‘ona davlat universiteti
San’atshunoslik fakulteti
Amaliy san’at yo‘nalishi
2-bosqich 20.32 guruh talabasi
Karimova Muqaddasxon Komoljonovna
T A V S I Y A N O M A
Karimova Muqaddasxon Komiljonovna 2020 yilda Farg‘ona davlat universitetining San’atshunoslik fakulteti Amaliy san’at yo‘nalishiga to’lov shartnoma asosida o‘qishga qabul qilingan.
Karimova Muqaddasxon Komiljonovna fakultet miqyosida o‘tkazilib kelinayotgan tadbirlardagi faolligi, o‘zining iqtidori bilan professor – o‘qituvchilar va talabalar o‘rtasida hurmat qozongan talabalardan biri. Fakultet “Yoshlar ittifoqi” guruh yetakchisi.
U o‘zining namunali xulqi va fakultet miqyosida o‘tkazilgan ma’naviy – ma’rifiy tadbirlarda faolligi bilan talabalardan ajralib turadi.
“Yoshlar ittifoqi” universitet boshlang‘ich tashkilotining faol a’zosi va guruh yetakchisi sifatida yuksak insonparvarlik tuyg‘ulari hamda istiqlolimizga cheksiz fidoiylik kabi ezgu g‘oyalarni singdirishda faollik va tashabbuskorlik ko‘rsatayotgan talabalarimizdan.
Farg‘ona davlat universiteti San’atshunoslik fakulteti jamoasi Karimova Muqaddasxon Komiljonovna kelajakda yurtimizga munosib farzand sifatida faoliyat olib borishiga ishonch bildiradi va munosib nomzod sifatida tavsiya etadi.
San’atshunoslik fakulteti
Yoshlar ittifoqi boshlang‘ich
tashkiloti yetakchisi: D.Mirzayev
Do'stlaringiz bilan baham: 
