17-мавзу: тарбия жараённинг мазмун ва моҳияти. Тарбиявий таъсир этиш усуллари, воситалари ва уни амалда қЎллаш шакллари



Download 0,69 Mb.
Pdf ko'rish
bet17/17
Sana22.02.2022
Hajmi0,69 Mb.
#103977
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Bog'liq
маъруза -17

Жазолаш турлари 


Педагогика фани ва амалиёти ҳар доим ривожланиб борар экан, унга мувофиқ 
равишда тарбия жараёни ҳам такомиллашиб бораверади. 
Тарбия жараёнининг умумий ҳолатидан келиб чиққан ҳолда тарбия методларини 
қуйидаги уч гуруҳга бўлиш мумкин: 
 
Бу гуруҳлар ўз навбатида бир қатор тарбия элементларини ташкил этади. Чунончи, 
шахс онгини шакллантириш методларига: ҳикоя, тушунтириш, изоҳлаш, маъруза, этик 
суҳбат, ишонтириш, насиҳат, йўриқнома, мунозара, маъруза, намуна; фаолиятни ташкил 
этиш ва ижтимоий хулқни шакллантириш методларига машқлантириш, одатлантириш, 
педагогик талаблар, жамоат фикри, топшириқ, тарбияловчи вазият; хулқ ва фаолиятни 
рағбатлантириш методларига: мусобақа, рағбатлантириш ва жазолаш киради. 
Назорат учун саволлар: 
1. Тарбиянинг мақсади нимадан иборат? 
2. Шахсан Сиз тарбиянинг вазифаларини қандай тушунасиз? 
3. Тарбиянинг турларини тасвирлаб беринг. 
4. Тарбиянинг қандай методлари мавжуд? 
5. Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари нималардан иборат? 
6. Олий таълим муассасаларида қандай тарбия турларини қўллаш мумкин? 
Асосий адабиётлар: 
 
1. Ибрагимов Х, Абдуллаева Ш. Педагогика назарияси. - Т., 2008. 
2. Зиямухамедов Б. “Педагогика” – Т., 2000. 
3. Подласый И.П. Педагогика. В 2 кн. Кн. 2. – Москва, Владос, 1999. 
4. Каримов И.А. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент, 
Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1997. 
5.
Қўшимча адабиётлар: 
1.Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикасини янада 
ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси” тўғрисидаги Фармони (Халқ сўзи 2017 
йил, 8 феврал). 
2.Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонуни //Баркамол авлод – 
Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент, Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 
1997. 
Хул
қ
ва фаолиятни 
ра
ғ
батлантириш
методлари 
Тарбия методлари 
Тарбия методларининг турлари 
Шахс онгини 
шакллантирувчи 
методлар 
Фаолиятни ташкил 
этиш ва ижтимоий 
хулқни шакллантириш 
методлари


3. Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикасини янада 
ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси” тўғрисидаги Фармони (Халқ сўзи 2017 
йил, 8 феврал). 
 

Download 0,69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish