BOSHLANG‘ICH SINFLARDA AXBOROT KOMMUNIKATSIYA
TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING SHART-SHAROITLARI
Yulchiboyeva Hilola
Namangan viloyati To‘raqo‘rg‘on tumani
29-maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi
Tel: 998941725668
E-mail:vahobov@umail.uz
Annotatsiya.
Ushbu
maqolada
Boshlang‘ich sinflarda axborot kommunikatsiya
texnologiyalaridan foydalanish masalalari. Multimediali kompyuter texnologiyasining
boshlang‘ich sinflarda ta’lim-tarbiya jarayoniga tatbiq etilishi. Boshlang‘ich sinflarda
multimediadan foydalanish usullari yoritilgan.
Kalit so‘zlar:
boshlang‘ich sinf, axborot kommunikatsiya texnologiyalari, multimedia, monitor,
electron qo‘llanma, pedagogic texnologiya.
Bugungi kunda barkamol avlodni tarbiyalashda yoshlarni intellektual salohiyatini ro‘yobga
chiqarish va ularni har tomonlama rivojlangan shaxs etib voyaga yetkazish – davlatimiz siyosatini
ustivor.yo‘nalishiga.aylangan.
chunki.jismoniy.sog‘lom.ma’naviy.yetuk.shaxslargina.buyuk.kelajakni.yaratadi.
Boshlang‘ich.sinflarda.o‘quvchilarga.ta’lim.va.tarbiya.berish.bilish.nazariyasiga.asoslanadi,.
jumladan,. uning. «jonli. mushohadadan. abstrakt. tafakkurga. va. undan. amaliyotga». degan.
qonunini. maktablarda. kompyuterli. ta’lim. jarayoniga. ham. qo‘llash. mumkin.. Jonli. mushohada.
o‘quvchilarga.namoyish.qilinadigan.vositalarga.didaktik.materiallar,.harflar,.rasmlar,.chizmalar.
kabilarni.kiritish.mumkin..ulardan.ta’lim-tarbiya.jarayonida.foydalanish.o‘quvchilarga.turlicha.
psixologik. ta’sir. ko‘rsatadi.. Masalan,. qog‘ozda. yozilgan. yoki. kartondan. kesib. tayyorlangan.
«a». harfi. o‘quvchilarga. ko‘rsatilsa. (statik. holat),. ularga. ma’lum. bir. psixologik. ta’sir. etadi,.
monitor. ekranida. animatsiyadan. foydalanilgan,. multimedia. texnologiyasi. asosida. «a». harfi.
ko‘rsatilsa.(dinamik.holat),.o‘quvchilarga.sodda.ko‘rinishda.psixologik.ta’sir.etadi..shuningdek,.
o‘quvchilarga qog‘ozda chizilgan archa rasmi ko‘rsatilsa (statik holat), ularga oddiy psixologik
ta’sir etadi, agar monitor ekranida animasiya bilan berilgan (harakatlangan va jilolanib turgan)
multimediali.rasm.ko‘rsatilsa,.ularga.kengrok.ko‘rinishda.psixologik.ta’sir.(samarali).etadi.
O‘quvchi. monitor. ekranida. ko‘rgan. (kuzatgan). obyektlari. to‘g‘risida. ma’lum. bir. fikr. yurita.
boshlaydi..Multimediali.kompyuter.texnologiyasi.boshlang‘ich.sinflarda.ta’lim-tarbiya.jarayoniga.
tatbiq etilayotganligiga ko‘p vaqt bo‘lmaganligi sababli, hozirgi kunda uning pedagogik-
psixologik jihatlari, tamoyillari va o‘ziga xos xususiyatlarini tahlil etish muhim ahamiyat kasb
etadi
Boshlang‘ich.sinflarda.multimedia.texnologiyasiga.asoslangan.kompyuterli.ta’limning.asosiy.
maqsadlaridan. birinchisi. o‘quvchilarni. bilimliyuksak. salohiyatli. qilib. tarbiyalashdan. iborat..
Shuning uchun mashg‘ulot shakli, mazmuni, o‘tkazish metodikasi va baho mezonini ishlab chiqish
muhim. ahamiyatga. ega.. shuning. uchun,. kompyuterdan. ta’lim-tarbiya. jarayonida. foydalanish.
metodikasini. ishlab. chiqish. dolzarb. masalalardan. hisoblanadi.. Yuqorida. ta’kidlanganidek,.
mashg‘ulot mobaynida multimedia texnologiyasidan foydalanilganda u yoki bu materialni
o‘rganishda.vaqtni.tejash.hisobiga.ta’lim.mazmuni.chuqurlashtiriladi.va.kengaytiriladi.
O‘qituvchi dars jarayonida turli o‘quv pedagogik dasturlardan, elektron qo‘llanmalardan,
pedagogik o‘yinlardan foydalansa tarbiyachi va tarbiyalanuvchi o‘rtasidagi to‘siq yo‘qoladi,
bolalarning. xarakteri. kengroq. ochiladi.. Bolalarda. kuzatuvchanlik,. xotira. diqqati. kuchayadi.
chunki, mashg‘ulotda majburiy bilim berish bo‘lmaydi, bilimni ixtiyoriy qabul qilish orqali
ijobiy.natijaga.erishadi..Boshlang‘ichlarda.pedagogik.va.axborot.texnologiyalaridan.foydalanish.
kunning.dolzarb.muammolaridan.biri.bo‘lib.hisoblanadi.
Ushbu bitiruv ishida maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilarini aqliy va axloqi
jihatdan tarbiyalashda multimedia va axborot texnologiyalarilardan foydanishning nazariy
jihatlariga.to‘xtalib.o‘tgan..
Yuqoridagi. fikrlardan. kelib. chiqib,. kompyuter. texnologiyalaridan. boshlang‘ich. sinf.
o‘quvchilari ta’lim-tarbiyasida foydalanishning asosiy yo‘nalishlari sifatida quyidagilarni sanab
o‘tish.mumkin.
261
Do'stlaringiz bilan baham: |