15-mavzu: turkiya va singapur ta’lim tizimining o’ziga xos xususiyatlari

Oliy ta’lim

4. Oliy ta’lim — mamlakatda oliy malakali turli kasb mutaxassisliklarini, ilmiy tadqiqot ishlari olib borishga qodir kishilarni etishtirib beradi. Turkiyada bunday mutaxassisliklar bo’yicha hozir 235' universitetlar va oliy tsxnologik institutlar ishlab turibdi. Bu universitetlardan 2 tasi diniy mahkamalar tasarrufidadir.
Mamlakatdan tashqarida yashovchiturk millatiga mansub kishilarning(ular2,5 mln. dan ortiq) ta’lim-tarbiyasiga ham katta ahamiyat beriladi. Hozir shunday toifadagi kishilarni o’qitish uchun Turkiya hukumati tomonidan 1,236ta o’qituvchi ajratilgan. Ularning barchasiga davlat tomonidan haq to’lanadi. Turkiya hukumati «Milliy maorifining asosiy Qonuni»da maktab ta’limi bilan bir qatorda maktabdan tashqari ta’limga ham katta e’tibor berilgan.

Germaniyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o’ziga xos xususiyatlari. Germaniyada mavjud bo’lgan asosiy qonun har bir fuqaroga o’z shaxsini erkin kamol toptirish, qobiliyatlari va qiziqishiga qarab maktab, o’quv yurti va kasb tanlash xuquqini beradi.

• Germaniyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o’ziga xos xususiyatlari. Germaniyada mavjud bo’lgan asosiy qonun har bir fuqaroga o’z shaxsini erkin kamol toptirish, qobiliyatlari va qiziqishiga qarab maktab, o’quv yurti va kasb tanlash xuquqini beradi.
• Ta’lim sohasidagi siyosatning makqsadi shundan iboratki, u har bir insonni optimal darajada qo’llab-quvvatlash, uning manfaatlariga javob beradigan malakaviy tayyorgarlikdan o’tish imkoniyatini yaratadi. Har bir fuqaro hayoti davomida umumiy, kasbiy va siyosiy ta’lim olish imkoniyatiga ega bo’lishi lozim.
• Ta’lim sohasidagi siyosatning asosiy yo’nalishlaridan biri yosh avlodni demokratik mamlakatda mas’uliyat hissiga ega mustaqil fuqarolar etib tarbiyalashdir. Germaniya sanoatlashtirilgan, xom ashyo jihatdan zaif mamlakat sifatida yaxshi tayyorlangan mutaxassislarsiz rivojlana olmaydi. Buning uchun Germaniya ta’lim sohasiga katta mablag’lar ajratadi.

Majburiy maktab ta’limi

• Majburiy maktab ta’limi 6 yoshdan 18 yoshgacha bo’lgan bolalarga yo’naltirilgan bo’lib, u 12 yilga mo’ljallangan.
•  Majburiymaktab ta’limito’g’risidaginizomnibajarish uchun 9 yilmobaynida (ba’zi yerlarda 10 yil mobaynida) maktabga to’liq o’quv haftasi davomida borish, shundan so’ng majburiy kasb-hunar maktabiga to’liq bo’lmagan o’quv haftasi davomida qatnashish lozim (agar o’smir umumta’lim maktabining yuqori bosqichiga yoki kasb-hunar maktabiga to’liq o’quv haftasi davomida qatnashayotgan bo’lsa). Davlat maktablarining barchasida o’qish bepuldir. O’quv qo’llanmalar ham, asosan darsliklar, qisman bepulberiladi. Ba’zida o’quv qo’llanmalar va darsliklar vaqtincha foydalanish uchun berib turiladi. Ba’zida o’quv