10-илова. Намунавий мавзувий режалаштириш Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш учун

Билиш жараёнининг ривожланиши

Болаларни қулай шаклда электр жиҳозларининг пайдо бўлиши тарихи билан таништириш. Электр жиҳозлари - маиший техника, уларнинг одамлар учун аҳамияти, улардан фойдаланиш қоидалари ҳақида фикрларни бирлаштириш. Болалар билан биргаликда электр жиҳозларидан фойдаланиш қоидаларини шакллантириш. Объектларни мақсадга, рангга, шаклга, материалларга қараб таққослаш, таснифлаш қобилиятини бирлаштириш.

Ижодий ривожланиш

Болаларнинг ранг схемасини танлаш қобилиятини мустаҳкамлаш. Болалар атрофидаги дунёни рангларда қабул қилишини ривожлантириш Болаларда қўллар ва кафтларнинг нозик моторикаси кўникмаларини ривожлантириш. Тасвирга ижобий жавоб беришни ўрганиш, болаларда жисмларни ясаш пайтида қисмларни боғлашнинг турли усулларидан фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш.

Эрталабки доира/ Болалар учрашуви / Эрталабки бадантарбия, суҳбатлар, индивидуал ишлаш, Шахсий гигиена кўникмалари ва ўзини тутиш маданияти, меҳнат тарбияси/

Душанба

Сешанба

Чоршанба

Пайшанба

Жума

Мавзу бўйича суҳбат: «Оиламда дам олиш куни қандай ўтди?» Мақсад: монологик нутқни, қисқа ҳикоя тузиш қобилиятини ривожлантириш _______ билан индивидуал ишлаш «Нима учун» ўйини Мақсад: уйдаги маиший техника номлари ва мақсадларини аниқлаш Уй хўжалик ишлари «Ҳар бир ўйинчоқнинг ўз жойи бор»