1 variant topshiriq quyidagi savollarga yozma ravishda javob bering

8.Kattalik bo‘yicha berilgan to‘g‘ri ta’rifni belgilang.

Buyumlarni bir-biridan taqqoslay olish.

o‘lchamlar ob’ekti va o‘zgaruvchanlik

Har xil buyumlarni xar xil miqdrda bo‘lishi.

*Hamma javoblar to‘g‘ri.

9.Ikkinchi kichik guruxda tarbiyachi bolalarga buyumlarning qanday xususiyatlari bilan farqlashga o‘rgatib boradi.

*Ko‘p kamligi

Uzunligi kengligi balandligi

miqdori kattaligi

Katta-kichikligi.

10.Ikkinchi kichik guruxda bolalarni dastlab buyumini taqqoslashga o‘rgatib borishda qanday usuldan foydalaniladi.

buyumlarni yoniga qo‘yib

uznligi,kengligi bo‘yicha

*Buyumlarni ustiga qo‘yib

balanligi bo‘yicha.

11.Kattalik bo‘yicha o‘rta guruxda amalga oshirish kerak bo‘lgan vazifalarni ko‘rsating.

buyumlarning uzunliklari va kengliklari bo‘yicha vazifalari

Buyumlarning balandliklari bo‘yicha

*Buyumlarning balandligiga nisbatan masofa turlari haqida tasavvurlarni shakllantirish.

Barcha javoblar to‘g‘ri.

12.Buyumlarni katta kichikligini aniqlashda buyumlar bir xil o‘lchamdagi masofalar bilan farq qilsa, u holda uni aniqlashda qanday so‘zlardan foydalaniladi.

*Katta va kichik

baland, uzun, keng

uzun, qisqa ,keng,tor

qalin, ortiq, kam. Teng.

13.Katta guruhda kattalik bo‘yicha bolalarning o‘rganishi lozim bo‘lgan bilimlar qatorini ko‘rsating.

Butun va qismni taqqoslashga o‘rgatish, ko‘z bilan chamalash qobiliyatini rivojlantirish.

Narsalarni bo‘lish usuli bilan 2ta teng bo‘lakka bo‘lishni o‘rgatish, butun va ismni taqqoslashga o‘rgatish.

7gacha bo‘lgan narsalarning o‘lchamiga ko‘ra ortib borishi yoki kamayib borishini o‘rgatish.

Barcha javoblar tug‘ri.

14.Tayyorlov guruxida kattalik bo‘yicha bolalarning qanday bilimlari mustahkamlanadi.

Buyumlarning uzunligi,kengligi

Buyumlarni balandligini aniqlash

Buyumlarning keng va torlgi