1. Thema : Entdeckungen. Grammatik: Konjunktiv II: könnte (höfliche Bitten); Der technologische Modell des Unterrichts


MAVZU YUZASIDAN TEST TOPSHIRIQLARI



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MAVZU YUZASIDAN TEST TOPSHIRIQLARI:
1. Setzen Sie die Konjunktion ein.
. er Hunger hat, will er in die Mensa gehen.
A) Da B) Wenn C) Trotzdem D) Bis
2. Ergänzen Sie.
….ich keine Zeit habe, bleibe ich zu Hause.
A) Das B) Darum C) Da D) Denn
3. Ergänzen Sie.
Ich mache meinen Zeitungsbericht fehlerfrei, …. ich ihn zu Hause gut vorbereitet habe.
A) weil B) da C) wenn D) ob
4. Ergänzen Sie.
Der Tourist verirrte sich in unserer Stadt Buchoro,... er da fremd ist.
A) denn B) ob C) weil D) daß
5. Ergänzen Sie.
… wir bald das Neujahrsfest feiern werden, bereiten wir verschiedene Geschenke vor.
A) Während B) Ob C) Daß D) Da
6. Welche Antwort passt nicht zur Frage?
Weshalb gehst du nicht zum Fußball ?
A) Da ich keine Zeit habe, gehe ich nicht zum Fußball.
B) Ich habe keine Zeit, deshalb gehe ich nicht zum Fußball.
C) Fußball ist meine Lieblingssportart, darum gehe ich.
D) Ich gehe nicht zum Fußball, weil ich keine Zeit habe.
7. Ergänzen Sie.
... ich keine Zeit habe, bleibe ich zu Hause.
A) Das B) Darum C) Da D) Denn
8. Setzen Sie die Konjunktion ein.
…. er aufgeregt war, konnte er lange Zeit nicht einschlafen.
A) Da B) Als C) Denn D) Wenn
9. Setzen Sie die Konjunktion ein.
Ich bleibe heute zu Hause, …. meine Eltern mich besuchen wollen.
A) weil B) denn C) wenn D) so
10. Setzen Sie die Konjunktion ein.
…. ich zu spät gekommen war, konnte ich den Anfang des Vortrage nicht hören.
A) Da B) Als C) Denn D) Wenn


4.Thema : Literatur Deutschlands
Grammatik: Konjunktiv II: sollte (Ratschläge)

Verlauf des Unterrichts




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