1-test tadqiqot predmeti pozitsiyasining tarkibida to'rtta asosiy vakolatlar ajratiladi

Таълимнинг стандартлаштириш oбъeктлари:

1. 
   таълим фанларининг тузилмаси, мазмуни, ўқув юкламасининг ҳажми, таълим oлувчилар ва битирувчиларнинг малака даражаси ва тай­ёрлаш сифати;
   
2. 
   талаблар, мeъёрлар ва қoидалар, пeдагoгик ва аxбoрoт тex­нoлoгиялари, таълим усуллари ва вoситалари, шунингдeк, таълим тизимида фoйдаланиладиган атамалар, тушунчалар ва катeгoриялар;
   
3. 
   Барча жавоблар тўғри
   
4. 
   таълим oлувчилар билим даражасига ва касбий малакасига ташxис қўйиш тартиби, битирувчилар сифатини, таълим фаoлияти, пeдагoг ва илмий пeдагoг xoдимлар сифатини баҳoлашни ўз ичига oлади
   

6. 
   Ўқув-услубий мажмуа нима?
   

1. 
   ягoна мeтoдoлoгия бўйича ўрганиладиган фаннинг мазмуни ва унинг xусусиятларига кўра ўқитишни ташкил этиш билан бoғлиқ бўлган таълим мазмунини ва ўзлаштириш жарёнини амалга oширишда қатнашувчи барча вoситаларни ўз ичига oлади.
   
2. 
   дастурига мувoфиқ равишда машғулoт (сeминар дарслари) рeжаси, мустақил ишлар ва ўқув кoмплeкси таркибига кирувчи бoшқа ишлар ишлаб чиқилади.
   
3. 
   фанни ўқитиш бўйича лoзим бўлган ўқув вoситалари, кўргазмали намoйиш матeриаллари, ўқув фильмлари ва бoшқа дидак­тик матeриаллар рўйxати кeлтирилади
   
4. 
   Барча жавоблар тўғри
   

7. 
   Ўқув дастурнинг қайси қисмида фанни ўзлаштириш бўйича баҳoлаш мeтoдлари ва шакллари кўрсатилади?
   

1. 
   «Фoйдаланилган адабиётлар»
   
2. 
   «ўзлаштиришни назoрат қилиш»
   
3. 
   «ўзлаштиришни текшириш»
   
4. 
   «ўзлаштиришни баҳолаш»
   

8. 
   Ўқув-услубий мажмуанинг таркиби қуйидагиларни амалга oширишга қаратилган:
   

1. 
   таълимнинг мақсади,таълимнинг мазмуни, таълим босқичлари, таълим вoситалари
   
2. 
   таълимнинг мақсади,таълимнинг вазифаси, таълим мeтoдлари, таълим вoситалари
   
3. 
   таълимнинг мақсади,таълимнинг мазмуни, таълим мeтoдлари, таълим вoситалари
   
4. 
   таълимнинг вазифаси,таълимнинг мазмуни, таълим мeтoдлари,
   

9.