“1-sinf o`quvchilarida ifodali o`qish ko’nikmalarini shakllantirish”

A)  Folklor  asarlarini  ifodali  o’qishning  o’ziga  xosligi.

  Tez  o’qish  me’yoriy 

tezlikda o’qish bo’lib, bunda o’qish sur’ati matnning mazmunini tushunishdan 

ajralib qolmasligi kerak. O’qish tezligi matnni tushunish tezligi  bilan muvofiq 

ravishda  o’sib  borishi  lozim.  O’qilayotgan  asar  mazmunini  o’zlashtirishni, 

matn mazmunini ongli idrok etishni ta’minlaydigan o’qish 

tez o’qish

 deyiladi. 

1-sinf o’quvchisi badiiy asarni tez  o’qishni uddalay  olishi uchun ko’p  o’qishi, 

ham  ovoz  chiqarib,  ham  ovoz  chiqarmay  o’qishi  kerak.  Tez  o’qish  uchun 

matnni chuqur bilishi zarur: 

      Kitoblar  kitobxonlarga kerak, 

         Kitobxonlar kitoblarga kerak

14

. 

Yuqoridagi  misol  folklor  namunasi  bo’lib,  tez  aytish  bo’lgani  uchun  bir  nafasda 

ko’p  bor  aytilishi  lozim.  O’qituvchining  o’zi  bir  nafasda  o’ndan  ortiq  marta  aytib 

bilsa, o’quvchidan talab qila oladi. Boshlang’ich   sinf o’quvchisi uchun tez aytish 

ayttirish  o’ta  qiziqarli  mashg’ulot.  Ular  bir-birlariga  qiziqib,  qayta-qayta  aytishni, 

har safar kim o’zarga aytishni yaxshi ko’radilar. 2-sinf o’quvchilari uchun osonroq 

tez aytishlar berilgani darslikda bilinib turibdi: