1. С чем первоначально связывали понятие «технология»?

420. Укажите на основные направления усовершенствования оценки деятельности учащихся:
*А) переход на безотметочную систему обучения, ненормативная система оценивания, система качественного оценивания
В) переход на балльную систему обучения, ненормативная система оценивания, система количественного оценивания
С) переход на самооценку обучения, ненормативная система оценивания, система качественного оценивания
Д) переход рейтинговую систему обучения, ненормативная система оценивания, система качественного оценивания
421. “Каждодневный прогресс ученика должен быть зафиксирован” девизом какой методики оценивания является данное изречение?
*А) «шотландский аттестат»
В) «российский аттестат»
С) «узбекский аттестат»
Д) «американский аттестат»
422. Благодаря какой системе оценивания учитель создаёт ситуацию успеха?
*А) «портфолио»
В) «шотландский аттестат»
С) «самооценка»
Д) «рейтинг»
423. Что такое «спам»?
*А) это незапрашиваемая информация, в массовом порядке рассылаемая по электронной почте
В) музыкальные файлы, хранящиеся в расширенных папках других членов сети
С) очень маленькое киберпространство с графическим интерфейсом
Д) библиотека классов, позволяющая создать функциональные приложения
424. Определите функциональный признак следующего компьютерного термина - «провайдер»
*А) «Люди и организации»
В) «Оборудования»
С) «Процессы»
Д) «Программное обеспечение»
425. Определите функциональный признак следующего компьютерного термина - «материнская плата»
*А) «Оборудования»
В) «Люди и организации»
С) «Процессы»
Д) «Программное обеспечение»
426. Дайте определение компьютерному термину «вирус»
*А) специальная компьютерная программа, способная «размножаться»
и «заражать» другие программы
В) стандартное устройство для ввода алфавитно-цифровых данных
в компьютер
С) специальная папка операционной системы Windows, предназначенная для удаления ненужных объектов
Д) манипулирующее устройство для ввода координат