particular point
on a rating scale;
sometimes also called band descriptors
|
attending to the end result of a
linguistic action
(e.g., in writing, the “final”
paper, versus the various
steps involved
in composing
the paper
|
Proficiency test ….
|
a test that is not limited to any
one course, curriculum, or single
skill in the language; rather, it tests overall global ability a test that aims to measure, or
summarize, what a student has
grasped and
typically occurs at
the end of a course or unit of instruction
|
a test that has
predetermined fixed responses
|
a test in which each test-
taker’s score is interpreted in relation to a
mean (average score), median
(middle score), standard
deviation
(extent of variance in
scores), and/or percentile rank
|
|
Communicative test is ….
|
a test that elicits a test-taker’s
ability to use language that is meaningful and authentic
|
a test that is not
limited to any one
course, curriculum, or single skill in the language; rather, it
tests overall global
ability
|
a test that has
predetermined fixed responses
|
a test that aims
to measure, or summarize,
what a student
has grasped and typically occurs at the end of a course or unit of instruction
|
Achievement test is …
|
a test used to determine whether course objectives have been
met—and appropriate knowledge and skills acquired—by the end of a given period of instruction
|
a test that is not
limited to any one
course, curriculum, or single skill in the language; rather, it
tests overall global
ability
|
a test that has
predetermined fixed responses
|
a test that
elicits a test-
taker’s ability to
use language
that is
meaningful and authentic
|
Alternative assessm ent is …
various instruments that are less traditional and more authentic in their elicitation of meaningful communication
|
the degree of
correspondence of the characteristics
of a given language test task to the
features of a target language task
|
the effect of
assessments on classroom
teaching and learning
|
the extent to
which results of
a test are used to gauge
future performance
|
|
Authenticity is …
|
the degree of correspondence of the characteristics of a given language test task to the features of a target language task
|
various instruments that are less
traditional and more
authentic in their elicitation of meaningful communication
|
the effect of
assessments on classroom
teaching and learning
|
the extent to
which results of
a test are used to gauge
future performance
|
C1…….
|
effective operational proficiency
|
waystage
|
threshold
|
breakthrough
|
C2…….
|
Mastery
|
waystage
|
threshold
|
breakthrough
|
|
Can express
|
|
B2
|
A1
|
A2
|
B1
|
him/herself clearly and
|
|
without much sign o
|
f
|
having to restrict wha
|
t
|
he/she wants to say.
|
|
What level is it?
|
|
|
Levels for schoolleaving
|
A1, A2
|
A2, B1
|
C1
|
A1, B2
|
Proficient user includes……. …….
|
C1, C2
|
B1, B2
|
A2
|
A1, B1
|
|
What are the types of
|
|
General and Communicative
|
Pragmatic and
Cognitive
|
General and
Cultural
|
Communicative and Cultural
|
competencies as a key
|
aspect in CEFR
|
?
|
|
Which format of testing oral ability can be structured and unstructured?
|
interviews
|
interaction
|
response
|
quiz
|
Which task is necessary in order to process the results and to draw conclusion on
the learners’ performance
|
Test analysis
|
Ordering tasks
(sequencing)
|
Editing tests
|
Remodeling tests
|
What is evaluation?
|
It is the broadest concept out of three Which encompasses both assessment and test
|
It is an act of gathering information.
|
It is the aim of formative assessment .
|
It is a testing technique.
|
Basic user includes…….
|
A1, A2
|
B1, B2
|
C1, C2
|
A1, B1
|
……………. provide information that helps to place the students at the most suitable stage of the teaching curriculum.
|
Placement tests
|
Achievement tests
|
Diagnostic tests
|
Test
|
……………. format is used to test students’ abilities to describe their message to an addressee
|
|
Describing
|
Explaining
|
Contextual
|
Written response
|
…………….. is the coincidence of the test scores with other measures of the learner’s language performance, e.g. teacher’s marks.
|
|
Concurrent validity
|
Consistency
|
Construct validity
|
Realibility
|
|
……………. measure
|
|
|
Proficiency tests
|
Achievement tests
|
Diagnostic tests
|
Placement tests
|
learners’ language
|
ability regardless of the
|
training they may have
|
|
had or the vocabulary
|
|
and topics they may
|
|
have studied
|
|
|
|
……………….format is
|
|
|
Comparing and contrasting
|
Explaining
|
Contextual
|
Written response
|
used to test the ability
|
|
to write a “balanced
|
|
argument”, in which all
|
“pros” and “cons” are
|
|
equally represented
|
|
|
……………… format is often used in the “letter-of-complaint” task
|
|
Explaining
|
Describing
|
Contextual
|
Written response
|
Oral test types can be…………
|
|
a monologue, a dialogue and a multi-participant interaction
|
a monologue, a dialogue
|
a dialogue and a multi-participant interaction
|
speech
|
Which task means that
|
|
|
|
|
|
the test-takers have to transfer material from the text on to a chart, table or map?
|
|
Information transfer
|
gap filling
|
Cloze procedure
|
Matching
|
|
…………….. is
|
|
|
Reliability
|
Consistency
|
Construct validity
|
Concurrent validity
|
permanence of th
|
e
|
measurement result
|
s
|
produced by a tes
|
t
|
|
|
………………. in languag
|
e
|
|
Validity
|
Rubric
|
Testing
|
Holistic
|
assessment refers to
|
|
how well the
|
|
inferences we can
|
|
make from the results
|
of our measure match
|
the construct or
|
|
feature of language
|
|
that we want to
|
|
measure
|
|
|
|
|
Амал қилиш даврига қараб қарорлар:
стратегик ва тактик қарорларга бўлинади.
2). Тартибларнинг назорати нимани кўзда тутади?
чегарада функциялар муайян қийматларга эга бўлишлари лозим
фақатгина бир хил ўлчамдаги катталикларни солиштириш ва қўшиш мумкин
асосий ва аниқлаштирувчи қўшилувчиларни ажратиш
реал тизимдаги шунга ўхшаш боғланишлар кўринишидаги моделли боғланишлар турларининг сифатий мослигини аниқлаш
3). «Ўзбекистонни технологик ривожлантириш ва ички бозорни модернизация қилиш бўйича кучли миллий ғоя, миллий дастур керак» деган фикр Президентимиз Шавкат Мирзиёевнинг қайси асари ёки маърузасида келтирилган?
«Олий Мажлисга Мурожаатномаси»да
4). Муайян функцияларни бажарадиган ва ечилаётган масала доирасида кейинги тақсимланишга лозим топилмайдиган, бир маъноли белгиланган хусусиятларга эга бўлган тизимнинг қисми нима дейилади?
тизим элементи
5). Қарор қабул қилишга таъсир кўрсатадиган ташкилий омиллар қайсилар?
Қарор қабул қилиш муҳитининг ноаниқлиги, мураккаблиги ва динамиклиги
6). Карор қабул қилиш жараёнида энг самарали қарор ишлаб чиқиш усуллари қайсилар?
Тизимли таҳлил
7). Тизимий таҳлил мавзуси - бу...
тизим
8). Чегарадан ташқарида қолиб кетган элементлар қайси тўпламни ташкил этади?
ташқи муҳитги
9). Бу шундай гуруҳий усулки, унда янги кашфиётлар ёки яхшиланишлар кутилаётган турли соҳаларда бўлажак воқеалар ҳақидаги тахминлар бўйича бир гуруҳ мутахассислар ўртасида сўров ўтказилади. Тўғри жавобни танланг
морфологик таҳлил усули
мақсадлар дарахти усули
ақлий ҳужум усули
Дельфи усули
10). Моделнинг чиқиши ва ўлчаш натижалари ўртасидаги энг яхши келишувни таъминлаш учун амалга оширилган моделни подгонка қилиш нима деб аталади?
моделни калибровка қилиш
11). Функционал белгисига кўра қарорлар кўринишлари:
Режалаштиришни, ташкиллаштиришни, мотивация ҳосил қилишни, назоратни мукаммаллаштиришга йўналтирилган қарорлар
12). Тизимнинг формаллашган ифодаси деб қайси усулларга айтилади?
сифатий уссулар
13). Маъмурият томонидан туб ва истиқболли дастурларни ишлаб чиқиш мақсадларида қабул қилинадиган қарорлар қандай номланади?
стратегик қарорлар;
14). Ўлчамлар назорати нимани кўзда тутади?
фақатгина бир хил ўлчамдаги катталикларни солиштириш ва қўшиш мумкин
реал тизимдаги шунга ўхшаш боғланишлар кўринишидаги моделли боғланишлар турларининг сифатий мослигини аниқлаш
асосий ва аниқлаштирувчи қўшилувчиларни ажратиш
чегарада функциялар муайян қийматларга эга бўлишлари лозим
15). Тизим қисми (тизим ости) нима?
ўзаро боғланган тизим элементларидан иборат бўлган тизим қисми
16). Эквифиналлик тамойили нимани кўзда тутади?
вақтга боғлиқ ҳолда ва ҳар хил бошланғич шароитларда ва ҳар хил усулларда фақат тизимнинг ўзига хос хусусиятлари билан белгиланадиган тизим талаб этиладиган якуний ҳолатга эришиши мумкин
17). Қайси ҳолларда статистик усуллар нотўғри натижаларга олиб келиши мумкин?
агар тадқиқотчи тизимий таҳлил ва тизимий ёндашув тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлмаса
агар тадқиқотчи математик таҳлил тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлмаса
агар тадқиқотчи математик моделлаштириш тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлмаса
агар тадқиқотчи моделлаштириладиган тизим ва қўлланилаётган ахборотнинг характеристикалари тўғрисида аниқ тасаввурга эга бўлмаса
18). Муаммонинг пайдо бўлишини кўрсатадиган баъзи бир белги, ташкилотнинг реал кўрсаткичларини ҳақиқий ёки мумкин бўлган қийматлардан оғиши бу ...
аломат (симптом)
19). Ўзбекистон Республикасининг “Жамоатчилик назорати тўғрисида”ги Қонуни қачон қабул қилинган?
2018 йил 12 апрель.
,
20). Мақсадга эришишнинг восита ва усулларини танлашга оид жорий, тезкор қарорлар бўлиб, педагог томонидан қисқа муддатлар учун қабул қилинадиган қарор қандай номланади?
тактик қарорлар;
21). Тизимий таҳлил бу ...
мураккаб тизимларни ташкил этиш ва бошқариш муаммолари билан шуғулланадиган, турли хил табиатдаги жуда кўп маълумотни баҳолаш контекстида қарорлар қабул қиладиган илмий фан
22). Қайси тамойилга биноан тизимни суперсистема ёки бош тизимлар деб номланган бошқа тизимнинг бир қисми (қуйи тизим) деб ҳисоблаш керак?
Боғланиш тамойили
23). Бажарилиши зарур бўлган ишнинг аниқ бир йўлини танлаб олиш, бу борада аниқ тўхтам ёки бир фикрга келиш – бу ...
қарор;
24). Тизимий таҳлилнинг объекти нима?
муаммо
25). Форсайт методологияси тўғри кўрсатилган қаторни топинг?
Маълумотларни тўплаш (ҳозир нима бўлмоқда?), таҳлил(нима бўлади?), тушуниш ва интерпретация (аслида нима бўлади?), режалаштириш (нима бўлиши мумкин?)
1). Замонавий таълимнинг мазмуни ва воситалаларидаги сунъий интеллект, машинасозлик ва роботoтехника нимани ўз ичига олади?
Талабалар учун консультация, тест ўтказиш ва шахсий таълим йўналишларини лойиҳалаштириш учун ўқув жараёнида аватар ва чат ботлардан фойдаланиш. Масофавий ўқитишда мавжуд роботлардан фойдаланиш
2). SCOPUS маълумотлар базасида қачон индивидуал ҳисоб ёзуви очилади?
1 тадан кўп мақола чоп этганлар учун
3). Ўқув давридаги асосий ўқув фаолиятлари ва уларнинг муддатлари кўрсатилган ҳужжатни кўрсатинг.
талабанинг шахсий ўқув режаси
4). SCOPUS маълумотлар базасида иқтибослик таҳлилини ўтказиш қуйидагиларнинг қайси бири орқали амалга оширилади?
.
View citation
.
5). Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши (ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
тақдимот тайёрлаш
6). Талабаларни муаммоли вазиятга тўқнаш келишини таъминлаш асосида уларнинг билиш фаолиятини фаоллаштиришга асосланувчи метод
Муаммоли ўйин методи
2020-2022 йилларда амалга ошириш бўйича «Йўл харитаси»да илмий лойиҳаларни хусусий сектор ва тармоқ ташкилотлари билан тенг шерикликда молиялаштириш кўламини кенгайтириш қайси йилларга мўлжалланган
.
2020-2022 йилларга
8). хорижий етакчи инвестиция компаниялари билан ҳамкорликда 2021 йилда нечта венчур жамғармаларини ташкил қилиш кўзда тутилган?
2
9). Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро ҳамкорликка асосланган ҳаракатни ташкил этиш лаёқатига эгаликлари
Интерфаоллик
10). Гибрид булут – бу...?
ноёб объект бўлиб қоладиган, лекин маълумотлар ва иловаларни узатиш учун стандартлаштирилган ёки хусусий технологиялар билан ўзаро боғлиқ бўлган икки ёки ундан ортиқ хилма-хил булутли инфратузилмаларнинг бирикмаси
11). Тўлдирилган реаллик нима?
аралаш ҳақиқатни идрок этиб, тажриба ўтказишга имкон берадиган технологиялар, яъни синовчи ҳақиқий объектлардан ташқари, компьютер томонидан \"тўлдирилган\" виртуал модел элементлари ёрдамида яратилган маълумотларни ҳам қабул қилади
12). Муаммога оид маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш, умумлаштириш, муаммони ҳал этиш усул, воситаларини тавсифловчи лойиҳалар
Тадқиқот лойиҳалари
13). Синф-дарс тизимининг муаллифи ким?
В.А. Сухомли́нский
Адольф Дистервег
Я.А. Коменский
В.В Краевский
14). Кредит-модуль тизимида якуний назорат қандай шаклларда ўтказилади?
ёзма, оғзаки, тест, портфолио, тақдимот ва ҳ.к.
15). Тадқиқотни амалга ошириш, тадқиқот асосида муаммо изоҳини асослаш, янада ривожлантириш учун янги муаммоларни асословчи лойиҳалар
Амалий лойиҳалар
16). Биринчи табиркорлик университетининг асосий мақсади қайси университет билан бизнес ўртасидаги ҳамкорликни ўрнатиш ҳисобланган?
Массачусета технологик университети билан
17). Таълимий мазмунга эга лойиҳа, ўқитувчи томонидан тузилиши мажбурий бўлган ҳужжат
Дарс ишланмаси
18). Scopus классификацион тизими нечта тематик бўлимдан иборат?
24
19). Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - дастурга оид бандни кўрсатинг.
турли соҳаларда давлат сиёсатининг устувор ва асосий йўналишлари, мақсадлари, вазифа ва амалга ошириш механизмларини белгилайди
20). Сўнгги 5 йил ичида QS университетларининг дунё рейтингида биринчи ўринни эгаллаб турган университет бу
Массачусетс технология институти
21). «Web of Science» халқаро илмий маълумотлар базасида индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда ҳар 100 нафар Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган мақолалар сони 2030 йилгача қанчага ошириш кўзда тутилган?
.
10
22). Корхона ресурсларини режалаштириш тизими бу корхонанинг, бизнинг ҳолатимизда, таълим муассасасининг (муҳим жисмоний активлар, молиявий, моддий-техника ва кадрлар ресурслари) ички ва ташқи ресурсларини бошқариш учун бирлаштирилган ахборот технологияларига асосланган тизим – бу...?
ERP
.
23). Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг учинчи бобо қандай номланади.
Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишлари
24). Магистратурада кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан қанча муддат фарқ қилиши мумкин?
1 йил
1,5 йил
6 ой
2 йил
25). Кредит-модуль тизимида фаннинг ўқув-услубий мажмуаси таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.
ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил ишлари
2). 2030 йилгача бўлган Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини ривожлантириш концепцияси олий ўқув юртларига қабул қилиш даражасини оширишни назарда тутади.
.
19% дан 50% гача 2030 й.гача
3). Талаба / ўқитувчининг таълим иши ҳажмини кредитлар бўйича ягона ўлчов бирлиги
кредит
4). Олий таълимнинг интернационализацияси
миллий тизимларни бир-бирига яқинлаштириш, улардаги умумий универсал тушунчалар ва таркибий қисмларни топиш ва ривожлантиришга қаратилган
5). THE рейтингида илмий фаолиятни давлат томонидан молиялаштиришнинг университетнинг умумий тадқиқот бюджетига нисбати белгиланади
0.75%
6). Лотин тилидан - \"яхлитлик\", \"умумийлик\" ўқитувчилар ва талабалар корпорациясини англатарди.
Университет
коллеж
академия
институт
7). Рейтинг маълумотлар таҳлили асосида университетнинг академик обрўсини баҳолайди
халқаро академик ҳамжамият вакилларининг глобал эксперт тадқиқотлари
8). ECTS
Кредитларни ўтказиш (ўтказиш) ва тўплашнинг Европа тизими
9). THE рейтингида ҳимояланган диссертацияларнинг (Ph.D) магистратурага кирадиган бакалаврлар сонига нисбати берилган
2,25%
10). Webometrics World University Rankings
виртуал ахборот маконида университетларнинг мавжудлигини баҳолайди ва асосан университет сайтларининг Интернет кўрсаткичларига таянади
2). Интервъю турлари қандай?
ҳатти ҳаракатни ўрганиш, ҳолатли ва \nнотаркибли
3). Таълимни бошқариш тизимлари:
Марказлашган, марказлашмаган
4). “Фанки бизнес : талант капитални рақсга туширади” китоби муаллифларининг фикрига кўра ҳозирги бизнесда энг аҳамиятли нарса:
вақт ва талант
5). Персонални жалб қилиш техникаси нимадан бошланади:
барча жаваблар тўғри
6). ИРБ нечта босқични қамраб олади:
3 та
7). “Фанки бизнес : талант капитални рақсга туширади” китоби муаллифларининг фикрига кўра ҳозирги бизнесда асосий ишлаб чиқариш воситаси:
инсон мияси
8). Ташқи муҳитдан ОТМ нималар киради:
Ахборот, ресурслар, директив қўрсатмалар
9). Тизимли иқтисодий парадигманингн таркибий қисмлари нималардан иборат?
Объект, ташқи муҳит, жараён, инновация
10). Ўз фикри , ғоя, режасини хеч ким билан маслахатлашмай амалга оширадиган рахбар қайси усулда ишлаётган хисобланади?
Автократик
1). ОТМнинг ривожлантириш жамғармаси маблағи қайси харажатларга йўналтирилади?
Кредиторлик қарзларни ёпишга, моддий техника баъзасини ривожлантиришга, ходимларни моддий рағбатлантиришга;
3). PR- механизми қандай алоқаларни назарда тутади
Ички ва ташқи жамоатчилик алоқалари
4). Болония жараёнини мақсадларидан бири-
Европа сифат кафолати тизимини шакллантириш
5). Олий таълим диверсификасияси
янги таълим йўналишларини жорий этиш билан янги ўқув муассасаларини ташкил этиш
6). THE рейтингида нашр этилган илмий мақолаларнинг ўқитувчилар сонига нисбати
4.5%
9). Очиқлик кўрсаткичи бўйича Webometrics рейтингида маълумотлар манбаи мавжуд
Scimago.
Google Scholar Profiles.
Google.
Majestic ва Ahrefs.
11). Сорбонна декларацияси қайси йилда қабул қилинган?
1998
12). QS рейтингида Университет факультети ва талабалар сонининг нисбати
20%
13). THE World University Rankings
Университетларнинг ютуқ даражаси уларнинг фаолияти статистик таҳлиллари, текширилган маълумотларнинг комбинацияси натижалари, шунингдек халқаро академик ҳамжамият вакиллари ва университетлар тўғрисида ўз фикрларини билдирадиган иш берувчиларнинг йиллик глобал эксперт тадқиқотлари натижаларига кўра баҳоланади..
14). THE рейтингида университетнинг академик обрўси тайинланган
15%
15). THE рейтингида ҳимояланган диссертацияларнинг (Ph.D) профессор-ўқитувчилар сонига нисбати
6,00%
16). Webometrics рейтингида Transparency индикатори тайинланган
50%
17). THE рейтинги аниқлашда қайси университетлар қатанаша олмайди:
Юқори курс талабаларини ўқитишмайдиганлар, тор мутахассисликлар тайёрлайдиган, беш йил ичида 1000 та илмий ишлар, шу жумладан бир йилда 100 тадан кам нашр эттирганлар
Тор доирадаги мутахассисликлар тайёрлайдиган, беш йил ичида 2000 та илмий ишлар, шу жумладан бир йилда 200 тадан кам нашр эттирганлар
Юқори курс талабаларини ўқитишмайдиганлар, тор мутахассисликлар тайёрлайдиган, беш йил ичида 1000 та илмий ишлар, шу жумладан бир йилда 200 тадан кам нашр эттирганлар
Юқори курс талабаларини ўқитишмайдиганлар, тор мутахассисликлар тайёрлайдиган, беш йил ичида 1000 та илмий ишлар, шу жумладан бир йилда 300 тадан кам нашр эттирганлар
18). THE рейтингида чет эллик талабалар сонининг талабаларнинг умумий сонига нисбати
2,00%
19). ОТМда қарорларни қабул қилиш жараёнига нималар таъсир этади
Ички ва ташқи муҳитнинг ҳолати
20). Замонавий университет жамиятнинг фаол, кўпқиррали ва самарали фаолият юритувчи институти бўлиб, бир вақтнинг ўзида нечта йирик вазифаларни ҳал этиши лозим?
3 та
22). Мавжудлик кўрсаткичи бўйича Webometrics рейтингида маълумотлар манбаи ҳисобланади
Google Scholar Profiles.
Majestic ва Ahrefs.
Google.
Scimago.
23). ПИАР мехенизмининг асосчиси ким?
Америкалик журналист Айви Ли
24). THE рейтингида профессор-ўқитувчилар таркибининг хорижий вакиллари сонининг маҳаллий ҳамкасблар сонига нисбати берилган
3,00%
4). Товар-моддий бойликларни сотишдан олинган бюджет ташкилотлари ихтиёрида қолдириладиган маблағлар улар томонидан қайси мақсадларга йўналтирилади?
Фаолият соҳасига мувофиқ моддий-техник базани мустаҳкамлашга;
Кредиторлик қарзларни ёпишга, моддий техника базасини мустахкамлашга, моддий рағбатлантиришга;
Тўғри жавоб келтирилмаган.
Кредиторлик қарзларни ёпишга, моддий техника базасини мустахкамлашга;
5). Йиллик харажатлар сметаси қайси муддатда тасдиқланади.
Молия йилининг 1 апрелидан кечиктирмай
Молия йилининг 15 февралидан кечиктирмай
Молия йилининг 1 мартидан кечиктирмай
Молия йилининг 10 мартидан кечиктирмай
6). Меҳнатга ҳақ тўлаш, нафақалар, стипендиялар ва пенсияларни тўлаш учун бюджет ташкилоти кассасига олиб келинган нақд пул маблағлари қанча иш куни сақланиши мумкин?
1 ҳафта
3 иш куни
5 иш куни
10 иш куни
8). ОТМларда етказиб бериладиган товарлар иш ва хизматлар учун олдиндан тўлов миқдори неча фоиз этиб белгиланган?
15 фоиз;
15 фоиздан кам бўлмаган миқдорда;
15 фоиз ва ундан юқори.
15 фоизгача;
9). Ҳомийлардан тушган маблағлар, агарда ҳомийлар томонидан маблағларни ишлатилиш аниқ мақсадларга кўрсатилмаган бўлса, қайси мақсадларга йуналтирилиши мумкин?
Кредиторлик карздорлигини коплашга;
Моддий - техникавий базани мустахкамлашга, ривожлантириш жамғармасига;
Моддий - техникавий базани мустахкамлашга
ОТМнинг ходимларини моддий рагбатлантиришга;
4). Ходимлар ва талабалар билан мулоқотда ширинсуханлик, хушмуомалалик, мулойимлик раҳбарнинг қандай қобилияти ҳисобланади
Коммуникатив
1). What about going to the cinema?
Good idea!
2). Choose the appropriate answer. What kind of conversation is that? -I am Pamela Anderson. Nice to meet you
Formal
3). Choose the appropriate answer. I bought a new ____________for my Personal Computer
Keyboard
5). Choose the appropriate answer. What is social network?
Messenger
7). Where ____ Andrew work?
does
8). Choose the appropriate answer. -My number is 42326352445 -Sorry. Can you ________your number, please?
Repeat
9). Choose the appropriate answer. My strengths are __________
Responsibility and honesty
10). Is Warsaw ____ than Krakow?
bigger
11). Замонавий раҳбарнинг фаолияти......асосланган. Нуқталар ўрнини тўлдиринг.
Илм-фан, тажриба,қобилият,касбий маҳорат ,креативлик, самарали меҳнат, интеллектуал салоҳиятга
12). Choose the appropriate answer. When you travel from one place to another place, it is ________
Trip
13). __________ people know the answer to that question.
Few
14). Choose the appropriate answer. I am not at the office now. Please, speak after the __________
Me
16). Sue is quite boring. She is neither attractive _______ intelligent.
nor
17). Тақдимот:
Объект ҳақида маълумотни қулай шаклда хабар қилиш
18). Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?
Of course!
19). MOOC (Massive Open Online Course (оммавий очик онлайн курс) лар асосан қайси турдаги маълумотлардан иборат?
Видемаърузалар
20). Choose the appropriate answer. The email written to partners is _____________
Business emails
21). Choose the appropriate answer. I work ____”Sony electronics”
In
22). Choose the appropriate answer. Let me give you my _____________card so that you can contact me any time
Business
23). Choose the appropriate answer. Monopoly is __________
Gaining the control
24). 2015 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади
6,5 зеттабайтдан кўпроқ
25). Choose the appropriate answer. What is another word for “guide”?
Instruct the people
8). Тизим тузилмаси деганда нима тушунилади?
тизимнинг функцияси амалга ошиши учун ўзаро боғланган ва ўзаро бир-бирига таъсир қиладиган элементлар (компонентлар) нинг тўлиқ , яхлит тўплами
9). Чегаравий шартларни назорат қилиш нимани кўзда тутади?
асосий ва аниқлаштирувчи қўшилувчиларни ажратиш
реал тизимдаги шунга ўхшаш боғланишлар кўринишидаги моделли боғланишлар турларининг сифатий мослигини аниқлаш
фақатгина бир хил ўлчамдаги катталикларни солиштириш ва қўшиш мумкин
чегарада функциялар муайян қийматларга эга бўлишлари лозим
1). Тўла ахборотга эга бўлган ҳолатда қабул қилинадиган қарорлар қандай номланади?
жамоавий қарорлар.
аниқ қарорлар;
2). Стратегия — бу:
истиқболда рақобат курашида афзаллик берувчи ғоя;
3). Қабул қилинган ҳужжатлар ижросини ташкил этишда фуқаролар ҳам фаол жалб этилиши учун жорий қилинадиган усулларни белгиланг?
Жамоатчилик эшитувлари, жамоатчилик мониторинги.
4). Стратегик режалаштиришнинг вазифасига қайдай кўрсаткичлар таъсир этади
компаниянинг мақсади, жорий шароити, стратегк фаолият дастури, бюджет ва бошқариш усуллари
корхонага келажакда таъсир қилишни мумкин бўлган ташқи ва ички омилларини баҳолаш
ташкилотнинг глобал, узоқка мўлжалланган мақсадларинива уни амалга ошириш механизмини ўзида мужассамлаштириш
қисқа ёки узоқ муддатли режалаштириш
5). Стратегик тадқиқот нима?
амалий вазифаларни ҳал этишга қаратилган ва миллий манфаатлар ҳамда давлат хавфсизлигини таъминлаш мумкин бўлган қулай шароитларни яратиш билан боғлиқ.
6). Бошқарув қарори қайси ҳолатларда қабул қилинади?
бу бир неча вариантлардан маъқули танланганда, муаммо етилиб пишганда қарор қабул қилинади.
7). Стратегик режа нима?
Барча жавоблар тўғри
корхона (фирма) олдидаги узоқ муддатга мўлжалланган вазифалар мажмуи
корхонанинг аниқ мақсадини белгилашга ва шакллантиришга қаратилган режалар
беш, ўн йил ва ундан кўпроқ муддатга мўлжалланган режалар
8). Педагогнинг ўз олдига қўйилган мақсадга эришиши йўлида ўз ваколати ва мажбуриятлари доирасида бир неча муқобил қарорнинг энг мақбулини танлаши – бу ...
қарор қабул қилиш
9). Қарор – бу
Мақсад танлаш жараёни ва унинг натижаси хамда унга эришиш услубидир
10). Бошқарув карорининг унсурлари қайсилар?
барчаси тўғри
масала
жавобгарлик, муҳлат
восита
1). “Инновацион фаолият тўғрисида”ги қонуннинг мақсади нималардан иборат?
илмий фаолият соҳасидаги муносабатларни тартибга солишдан иборат.
инновацион фаолият соҳасидаги муносабатларни тартибга солишдан иборат.
тадбиркорлик фаолияти соҳасидаги муносабатларни тартибга солишдан иборат.
илмий-тадқиқот фаолияти соҳасидаги муносабатларни тартибга солишдан иборат.
2). Нечинчи йилга бориб Ўзбекистон Республикасининг Глобал инновацион индекс рейтинги бўйича жаҳоннинг 50 илғор мамлакати қаторига кириш асосий мақсад қилинган.
2030 йилга
3). Биринчи технопарк нечиничи йилда АҚШнинг Калифорния штатида очилган ва кейинчалик “Силикон водийси” ёки “Кремний водийси” сифатида танилган?
1951 йилда АҚШнинг Калифорния штатидаги Стенфорд университетида
4). Ўзбекистонда ҳар неча йилда 1 марта маҳаллий илмий салоҳиятнинг давлат илмий-техник экспертизасининг ва фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларининг ҳалқаро аудит ташкилотлари томонидан мустақил фан аудити ўтказилади.
ҳар 6 йилда 1 марта
ҳар 4 йилда 1 марта
ҳар 3 йилда 1 марта
ҳар 2 йилда 1 марта
5). Ўзбекистон Республикасида илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси қачон қабул қилинган?
.
2020 йил 29 октябрда Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПФ-6097-сонли фармони билан
. тадбиркорликка ўтиш қайси технология институтида рўй берди
Массачесута
7). “Тадбиркорлик университети” концепциясининг муаллифи бўлиб ким ҳисобланади ?
Вильгелм фон Гумбольд
8). Илмий фаолият натижаларини тижоратлаштириш:
илмий фаолият натижаларини қўллаган ҳолда яратилган товарларни реализация қилиш ёки ушбу натижалардан ўз эҳтиёжлари учун фойдаланиш;
9). Болония декларацияси қайси йили Европа давлатларининг 29 вазирлари томонидан имзолаган?
1999 йилда
10). “Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги қонун Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан қачон имзоланган?
.
2019 йил 29 октябрда
1). ОТМ бошқарувнинг миссияси нимадлан иборат:
Келажакда ОТМ самарали фаолият юритиш учун шароитлар яратиш
2). ПИАР нинг ривожланиш босқичлари нечта
4 та
3). PR- механизми қандай алоқаларни назарда тутади
Ички ва ташқи жамоатчилик алоқалари
4). ОТМ бошқаришда «Мак-Кинзи» компаниясининг «7s» -- модели нима учун қўлланилади:
тизимли қарорлар қабул қилиш учун
6). SWOT таҳлил куйидагиларни камраб олади:
ОТМ ташқи муҳитининг таҳдид ва имкониятларини
Ҳамма жавоблар тўғри
ОТМнинг кучли ва заиф томонларини
Иқтисодий ва сиёсий омиллар таҳлилини
7). PR- механизми тамойили бу:
Шахсни ҳурмат қилиш унинг яратувчанлик қобилиятини қадрлаш;
Юқоридагиларнинг барчаси
Ижтимоий фикрнинг объектив қонунларига таяниш;
Ахборот очиқлиги;
8). ОТМ миссия (зиммадаги вазифаси...................................ни англатади)
Юксак билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш
9). ПИАР мехенизмининг асосчиси ким?
Америкалик журналист Айви Ли
1). Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида келтириладиган бандни кўрсатинг.
фан номи, коди, машғулотлар ҳажми, талабалар сони
2). Кредит-модуль тизимида педагогик юклама турлари ва меъёрлари нимага қаратилган бўлиши зарур?
ўқув юкламаларини хронометраж асосида аниқ белгилашга
таълим сифатини ва ОТМ рейтингини оширишга
илмий даража ва унвонлар ошиб бориши билан юкламаларни камайтиришга
педагогик юкламани фақат ўқув юкламалари асосида белгилашга
3). Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.
FAQ (кўп сўраладиган саволлар) базаси билан ишлаш
.
4). Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури талабанинг фақат ўзи томонидан амалга оширилади?
талабанинг мустақил таълими
5). Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ талабалари сонининг минимал ва максимал қийматлари нима асосида белгиланади?
аудитория сиғими, юкламаларни оптималлаштириш, ўқитувчи юкламаси асосида белгиланади
6). Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши (ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
ҳисоб-чизма ишини тайёрлаш
7). Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатасининг қарори ким томонидан тасдиқланади?
.
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатасининг Спикери
.
8). Ўқув жараёнини ташкил қилиш ҳужжатларини кўрсатинг.
кафедра ўқув юкламаси, дарс жадваллари
9). Материал тайёрлаш, янги шаклда ифодалаш, имитациялаш, ясаш, тузиш, қуриш, дастурлаш, яратиш, умумлаштириш, модификациялаш, мослаштириш, режалаштириш каби амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига тегишли?
Do'stlaringiz bilan baham: |