1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?

Меъёрий метод — тизимнинг самарадорлигини акс эттирадиган меъёрлар мажмуига асосланади ва сўнг реал тизим меъёрий тизим билан таққосланади
Миқдорий усуллар+ илмий ёндашувга асосланади
Миқдорий шкалалар+ абсолют шкала, мунособатлар шкаласи, интервал шкаласи, ҳар хиллик шкаласи
Моддий (ашёвий) объектлар мажмуасидир...?+ Булар ноорганик, органик, аралаш турдаги объектлардир
Моделлар ва уларнинг турлари — Модел – бу ўрганилиши лозим бўлган воқеликнинг айрим бўғинини ўхшашликнинг зарурий ёки имкон қадар эришиладиган хадигача акс эттирувчи мантиқий, математик ёки бошқа объектлар мажмуи
Моделлар турлари: -- аниқловчи ва башоратловчи, турғун ва ҳаракатчан, узуқ-узуқ ва узуқ-узуқ-узлуксиз турлари мавжуд
Моделлаштириш бу.. объектни (жар хол ва ход) наз кўр..
Мониторинг – Бу объектнинг ҳолатини, унинг айрим мезонлари қийматини, юз бераётган жараёнлар динамикасини ўрганиш,
Муаммо нима-- Билмаслик хакидаги билим
Муаммоли вазият – Ижт объект тараққ нобарқаро, келг тарёт талаа мос келмак холатидир
Муаммони ечиш босқичлари муаммони шакллиш, муаммо устида ишлаш, муаммони ечиш
Муаммони шакллантириш+ муаммони тўғри шакл-риш - муамо ечиминининг тенг ярми
Мураккаб тизим Бир бири билан чамбарчас боғ ҳолда уму мақ учух қи алоҳида т ост комп.
Мустақил эксперт баҳолаш усули – вазиятни ёки таклиф қилинаётган қарорни қабул қилиш
Назарий интерпретация-- Учта проце иборат: Дескриптив (таърифлаш) интерпя Тузилй интя Омилли инт.
Назарий тадқиқот методлари--(мавҳумлик (абстракт)дан аниқлик (конкретлик) томон бориш ва б.);
Неча хил синфдаги структуралар фарқланади? + Иерархик, ноерархик ва аралаш иерархия
Оддий тизимларга...+ Оддий структурага эга ва осон математик тавсифланадиган тизимлардир
Оптималлашув-- тизим фаолиятининг максимал ёки минимал аҳамиятини таъминлайдиган энг яхши муқобил йўлларини қидириш жараёни.