1-мавзу: фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли режа

9-МАВЗУ: ҚАДРИЯТЛАР ВА ГЛОБАЛ МУАММОЛАР ФАЛСАФАСИ
РЕЖА:
1. Қадрият категорияси, унинг моҳияти ва мазмуни.
2. Аксиология – қадриятлар ҳақидаги фан.
3. Умумбашарий муаммолар, уларнинг асосий йўналиш ва намоён бўлиш хусусиятлари.
4. Умумбашарий муаммоларни ўрганишнинг тарбиявий аҳамияти.
Мавзунинг таянч иборалари:Қадрият, аксиология, субъект, объект, глобал, умумбашарий муаммолар, демографик портлаш


Мавзу бўйича саволлар
1.Аксиология нимани ўрганади?
2.Қадрият тушунчасига таъриф беринг.
3.Қадриятларнинг табиати ва моҳияти деганда нимани тушунасиз?
4.Жамият ва инсон ҳаётида қадриятларнинг роли.

1 – гуруҳ топшириғи

Қадрият тушунчасининг моҳияти ва маъносини ўрганиш: схемаларда ёки слайдларда ифодалаб бериш

2 – гуруҳ топшириғи

Қадриятларнинг турларини ўрганиш:. схемаларда ёки слайдларда ифодалаб бериш

3 – гуруҳ топшириғи

Глобал муаммолар моҳияти ва маъносини ўрганиш: схемаларда ёки слайдларда ифодалаб бериш

4 – гуруҳ топшириғи

Глобаллашувнинг фалсафий муаммоларини ўрганиш: схемаларда ёки слайдларда ифодалаш.

Мустаҳкамлаш учун саволлар

1.Қадрият тушунчаси.

2. Миллий ва умуминсоний қадриятлар ҳақида гапириб беринг.
3.Умумбашарий муаммолар ва уларнинг намоён бўлиш хусусиятларини сўзлаб беринг.
4.Ҳозирги даврнинг асосий глобал муаммоларини ҳақида гапириб беринг.
5.Умумбашарий муаммоларнинг тарбиявий аҳамияти нимад


10- МАВЗУ. МАНТИҚ ИЛМИНИНГ ПРЕДМЕТИ,
АҲАМИЯТИ ВА АСОСИЙ ҚОНУНЛАРИ. ТУШУНЧА ТАФАККУР
ШАКЛИ СИФАТИДА


Кейснинг асосий мақсади: Илмий билимлар тарихида «Логика» номи билан машҳур бўлган фаннинг номи ўзбекчада арабчадан олинган «Мантиқ» номи билан номланади.
Муаммо: Юнонча - логика- сўзидан олинган бўлиб, фикр, тафаккур маъноларини билдиради. Мантиқ - «сўз», «маъно», «мазмун»деганидир. Мантиқ икки маънода тушунилиши мумкин. Биринчидан, нарса-ҳодисалар ўртасида боғланишнинг ифодасидир, иккинчидан, воқеа-ҳодисалар ўртасидаги реал алоқадорлик. Мантиқ инсон билиши билан боғлиқдир.