1-mavzu : yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari mavzu o‘quv maqsadi : Ta’limiy

6- BOSQICH.
-Trener mashg‘ulotga yakun yasaydi, bildirilgan fikrlarga o‘z munosabatini bildiradi;

Namuna uchun savollar
1.Ijtimoiy psixologiyada shaxs ijtimoiylashuvi muammosi.
2.SHaxsning «Men» – obrazi va o‘z-o‘ziga baho berishi muammosi.
3.SHaxs dunyoqarashini va e’tiqodini o‘zgartiruvchi omillar.
11.Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor


"Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim" metodi
«BBB» metodi

Mavzu savollari	Bilaman	Bilib oldim	Bilishni xohlayman
1. SHaxs muammosiga ijtimoiy-psixologik yondashuv?	+
2. SHaxs sotsializatsiyasi?		+
3 SHaxs sotsializatsiyasi shakllanishnning bosqichlari?		+
4. SHaxsning «Men» – obrazi?			+
5. SHaxs dunyoqarashini va e’tiqodini o‘zgartiruvchi omillar.			+

12.Kichik guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar ob’ekti sifatida




13.Katta guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqolar ob’ekti sifatida



14.Oilaning ijtimoiy-psixologik muammolari
14.1 Oilaning funksiyalarini yozing va izohlang





15. Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash
15.1 “Синквейн” стратегияси bo’yicha vazifani bajaring.

Sinkveyn tuzish murakkab jarayon bo‘lib, uni samarali tashkil etish uchun muayyan qoidalarga amal qilish talab etiladi. Odatda, sinkveyn tuzish besh bosqichli harakatlarni tashkil etish orqali amalga oshiriladi.

Namuna : O‘qituvchining yechimi

3-босқич

Mavzu doirasida tashkil etiladigan xatti-harakat uchta so‘z bilan ifodalanadi (3 ta fe’l yoki ravishdosh yoziladi)