1-mavzu : Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari mavzu opquv maqsadi : Ta’limiy

- masalalar echimlarining umumiy yopllarini mustaqil ravishda topish kopnikmalari;

-opquv vazifalarini ajrata olish, topish va opzlashtirish;

-opzini va opz faoliyatini adekvat baholay olish va nazorat qila olish;

-faoliyatda opzini-opzi boshqara olish;

- mantiqiy fikrlash qoidalaridan foydalana olish;

-umumlashtirishning turli shakllarini egallash va ulardan foydalana olish;

-jamoaviy faoliyatlarda ishtirok eta olish;

- yuqori darajada mustaqil ijodiy faollikka ega boplish.

Lekin aksariyat hollarda kichik maktab Yoshidagi opquvchilarning opquv faoliyati maktab amaliyotida birinchi opringa bolalarni amaliy kopnikmalarga, opqish, yozish, sanash malakalariga oprgatish muammosi turadi.

Xulosa sifatida aytish mumkinki, boshlangpich sinf opquv faoliyatining asosiy vazifasi - bu opquvchilarni “opqish”ga, bilim olishga oprgatishdir. Kichik maktab Yoshidagi bolalarning psixik rivojlanishida tahlimning tahsirida jiddiy opzgarishlar yuz beradi. Bu opzgarishlar ularni hayotlarining mahsuliyatli davri boplmish opsmirlik davriga optish uchun tayyorlaydi.