Rivojlantiruvchi: minglik, million, Yuzlik, o‘nlik va birliklardan sonlarni hosil qilishga doir bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘ladilar.
TK: O’z –o’zini rivojlantirish komp-si: o’qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtiran olish
FK: Matematika mazmuniga oid umumiy komp-si: arifmetik amalda qatnashgan noma’lum tarkibiy qismini aniqlay oladi.
Kommunikativ komp-siya: o’rganilgan matematik tushunchalar, faktlar vas algaritmlarni kundalik vaziyatlarda qo’llay oladi.
Mashg’ulot turi: yangi bilim beruvchi
Mashg’ulotning jihozi: mavzuga oid ko’rgazmalar.
Mashg’ulotning borishi:
I. Tashkiliy qism.
a) Salomlashish
b) Davomatni aniqlash
c) Mashg’ulotga hozirlik ko’rish.
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
O ’yin- musobaqa: uyga berilgan vazifani tekshirib baholayman. Og’zaki misollar yechdiraman.
Rasmlardan foydalaib, 6 xonali son yozing.
III. Yangi mavzu bayoni:
Do'stlaringiz bilan baham: |