№1 Manba – J. Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. Qiyinlik darajasi – 2; Metod …

metodik 
mahoratlarini 

---

takomillashtirilib borishiga nazariy-metodik jihatdan rahbarlik qiluvchi organ bu - …. 
Metodik kengash 
Pedagogik kengash 
Xalk ta‟lim bulimi 
Nazorat bulimii 
№86 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.16-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

Umumiy o’rta ta’lim maktablarida Metodika birlashmalari boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 
bo’yicha nechta tashkil etiladi? 
1 ta 
2 ta 
3 ta 
Xar bir fan uchun aloxida 
№87 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.16-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

Pedagoglarning malakasini oshirish shakllari nechi guruhga bo’linadi? 
2 ta 
3 ta 
4 ta 
5 ta 
№88 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.9-mavzu;
 Qiyinlik darajasi –
1;

Test bu -
aniq maqsad asosida, muayyan holat darajasini sifat va miqdoriy ko‟rsatkichlarda belgilashga 
imkon beruvchi sinov vositasi. 
aniq jarayonlarni raqamlar tizimi yordamida modellashtirish. 
baholash, tartibga keltirish, klassifikatsiyalash, bironta hodisani oldindan belgilangan shkala 
bo‟yicha baholash tushuniladi. 
O‟quvchilarning o‟zlashtirishini nazorat qilish uchun ularning uyga berilgan vazifalarni 
bajarishini tekshirish katta ahamiyatga ega. 
№89 Manba –
J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.9-mavzu;