1-Лаборатория иши

O‘ZBEKISTON RЕSPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS 

TA’LIM  VAZIRLIGI 

ABU RAYHON BЕRUNIY NOMIDAGI 

TOSHKЕNT DAVLAT TЕXNIKA UNIVЕRSITЕTI 

 

 

 

 

 

 

 

UMUMIY GEOLOGIYA 

fanidan amaliy  mashg‘ulotlar o‘tish uchun 

       uslubiy qo‘llanma 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toshkent 2016 

 

---

1 

 

UDK 612.117.7. 

 

     Ilyasova D. M. 

«Umumiy  Geologiya»  fanidan  amaliy  mashg‘ulotlar  (uslubiy     

qo‘llanma).  – Toshkent:ToshDTU, 2016. 

  

  

Ushbu “Umumiy geologiya” fanidan  uslubiy qo‘llanma O‘zbеkiston 

Rеspublikasi Oliy va O‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan bakalavriat 

bosqichi  davlat  ta’lim  standartiga  kiritilgan      namunaviy  dastur  asosida 

5312200  -  Konchilik  elektromexanikasi  va    5320300  -  Texnologik 

mashinalar  va  jixozlar  (konchilik  ishi)  yo‘nalishi  talabalalari    uchun 

yozildi.  

 “Umumiy  Geologiya”  fanidan  ma'ruza  darslarida  olingan  nazariy 

bilimlar  amaliy  mashg‘ulot  topshiriqlarini  bajarish  orqali  yanada 

mustahkamlash  maqsadida  tayyorlangan  ushbu  matnlarda    minerallar 

paydo  bo‘lish  sharoitlari,  asosiy  belgilari,  fizik  xossalari,  kimyoviy  

tarkibi,  tasnifi,  ularni  aniqlash  usullari,    tog‘    jinslarining  paydo  bo‘lish 

qonuniyatlari,  mineral  tarkibi,  tashqi  va  ichki  tuzilishlari,  yotish  shakllari 

va  foydali  qazilma  konlari  tog‘    jinslari  to‘g‘risida  umumiy  ma’lumotlar 

keltirilgan.  Undan  tashqari      geoxronologiya  va  geoxronologik  jadval   

to‘g‘risida ma’lumot kiritilgan bo‘lib, ular talabalarning bilimlarini yanada 

mustahkamlaydi va boyitadi.  

 

 

  

 Abu  Rayhon  Beruniy  nomidagi  Toshkent  davlat  texnika  universiteti 

ilmiy-uslubiy kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan.  

 

Taqrizchilar: 

“DavGeoqo‘m yerni masofadan 

zondlash 

va 

GIStex” 

bo‘lim 

boshlig‘i 

 

 

dots. Asadov A.R. 

“Geologiya, mineralogiya 

va petrografiya” kafedrasi 

 

dots. Toshmuhamedov B.T. 

 

 

Toshkent davlat texnika universiteti, 2016 

 

---

2