1. Kulolchilikka oid sinifdan tashqari mashg’ulotlarni tashkil etash

Ekskursiya usuli . Ekskursiya har xil usullarda o‘tkazilishi mumkinki, ekskursiya o‘quvchilarga haqiqatdan ham foydali bo‘lishi, ularning bilim qiziqishlarini rivojlantirish va bilimlarini chuqurlashtirish uchun ekskursiya oldidan o‘quvchilarni guruhlarga bo‘lish va ularning har biriga topshiriqlar yoki bir nechta savollar berish mumkin. Har bir guruh o'z yo'lidan boradi va ma'lumot to'playdi.
Ekskursiyadan so'ng guruh olingan ma'lumotlardan foydalangan holda o'ziga yuklangan vazifalarni hal qiladi.
Muammoli o'rganish. Muammoli ta'lim suhbatni o'tkazishning yangi tuzilishini ta'minlaydi, unda talabalarning mustaqil ishlariga katta o'rin beriladi. O'qituvchining roli ortib bormoqda, chunki u sinfdan tashqari ishlarni aniq boshqarishi, o'quvchilarga aniq topshiriqlar berish, ularning rivojlanishini kuzatish, o'quvchilarning aqliy faoliyatining to'g'riligini tahlil qilish va yakuniy natijani nazorat qilish kerak.
Muammoli ta'limning mohiyati ma'lum bir qiyinchilikdagi vazifalarni bajarish uchun zarur bo'lgan muammoli vaziyatlarni yaratishdir. Ularni yengish uchun ijodiy aqliy faoliyat talab etiladi. Bu esa o‘quvchilarda fanga qiziqish uyg‘otadi, matonatni rivojlantiradi, qiyinchiliklarni yengib o‘tishga undaydi, o‘z qobiliyatiga ishonchini mustahkamlaydi.
loyiha usuli. Loyiha usuli uni tayyorlashda qiziqarli. Loyiha usuli dunyoning ko'plab mamlakatlarida o'z qo'llanilishini topdi, chunki u turli sohalardagi talabalarning bilimlarini muammosiz birlashtirishga imkon beradi, bitta muammoni hal qilishda, yangi g'oyalarni yaratishda olingan bilimlarni amaliyotda qo'llash imkonini beradi. . Loyihaning markazida muammo bor. Uni hal qilish uchun talabalar nafaqat tilni bilishlari, balki ushbu muammoni hal qilish uchun turli xil fanlardan katta hajmdagi bilimlarga ega bo'lishlari kerak. Loyiha usulidan to'g'ri foydalanish jiddiy tayyorgarlikni talab qiladi. Loyiha usuli har bir talabaning umumiy rivojlanishiga ma'lum hissa qo'shadi.
Loyihalarning har xil turlari mavjud: tadqiqot, ijodiy, o'yin, axborot, amaliyotga yo'naltirilgan.