1. Дошкольное образование в условиях фгос: вопросы управления

2.2 Конструирование содержательного, организацион-
ного разделов ООП ДО


Стандарт – комплекс норм, правил, требований;
минимальные требования (к продукции); гарантии –
условия и механизмы.

Федеральный государственный образовательный
стандарт (ФГОС) – система основных параметров,
которые принимаются в качестве государственной нормы
образованности.

Федеральный государственный образовательный
стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) –
совокупность обязательных требований к дошкольной организации

ФГОС ДО

Конституция РФ

Законодательство РФ
Конвенция о
правах
ребенка
Другие
документы
Основа разработки

Структура ФГОС ДО

+
ФГОС ДО =

1. Требования к
структуре Программы
и ее объему
+
2. Требования к
условиям
реализации Программы
+
3. Требования к
условиям освоения
Программы

Требования к структуре ООП ДО и ее объему,
определенные ФГОС ДО

1. ООП ДО определяет содержание и организацию

образовательной деятельности в детском саду.
2. Группы в одном детском саду могут реализовывать
разные Программы.
3. ООП ДО формируется как Программа психолого-
педагогической поддержки позитивной социализации и
индивидуализации, развития личности дошкольников

Направленность ООП ДО, разрабатываемой в дошкольной
образовательной организации (ДОО) самостоятельно или
использующейся ею из перечня государственного реестра
Программа

Создание условий для

развития детей
Позитивная
социализация
Личностное развитие
Развитие инициативы
Развитие творческих
способностей

Создание развивающей

образовательной среды
Условия для
Социализации
Условия для
индивидуализации