3. Yangi mavzu bayoni:
4. Mavzuni mustahkamlash:
Qiziqarli savollar
Mushukning qorachig’i nima uchun o’zgarib turadi?
Bu hodisa inson ko’zida ham kuzatiladimi?
Fotoapparatning diafragmasi ko’zning qaysi qismiga to’g’ri keladi?
“Ignadan ip o’tmasa, ko’z nechun darkor ekan” qo’shig’ida tasvirlangan ko’z uchun qanday ko’zoynak taqish kerak?
5. O’quvchilarni baholash: Darsda faol ishtirok etganlar baholanadi. Baholar kundalik daftar va sinf jurnaliga qo’yiladi
6. Uyga vazifalar.
1) Darslikdan 31- § ni o'qish.
2) Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob topish va yozish.
44-dars Sana: 9-sinf
Mavzu: Yorug’likning kimyoviy va biologik ta’siri
Darsning maqsadi.
a) O’quvchilarga yorug’likning kimyoviy va biologik ta’siri haqida ilmiy va nazariy tushunchalarni hosil qilish
b) O’quvchilarga ekologik va estetik tarbiya berish orqali o’z – o’zini asrashga o’rgatish, ehtiyotkorlikni shakllantirish
d) O’quvchilarning ijodkorligini oshirish, fanga qiziqtirish, dunyoqarashini rivojlantirish
Do'stlaringiz bilan baham: |