1. Bilish jarayonlariga umumiy tavsif. Diqqat va sensomotor reaktsiyalar psixodiagnostikasi. Xotira va mnemik faoliyat diagnostikasi



Download 29,02 Kb.
bet1/4
Sana13.07.2022
Hajmi29,02 Kb.
#790695
  1   2   3   4
Bog'liq
kognitiv qobilyatlar
DINSHUNOSLIK FANI REFERAT, begzod referat, investiciya Joldasbaeva Indira, investiciya Joldasbaeva Indira, investiciya Joldasbaeva Indira, Test savollari, Олтинкўл хафталик, Afgiriylar, 1-mavzu. “Sivilizatsiya” tushunchasi. Uning ta’rifi va o’ziga xo (1), 1-mavzu. “Sivilizatsiya” tushunchasi. Uning ta’rifi va o’ziga xo, Matematika fani maqsadi, vazifasi va rivojlanish tarixi Reja Ki, Jobir Ahmedovning turli yillardagi savollari, Nisbiy miqdorlar, parfiz, rus 13



KOGNITIV QOBILIYATLAR PSIXODIAGNOSTIKASI

REJA:
1 . Bilish jarayonlariga umumiy tavsif.
2 . Diqqat va sensomotor reaktsiyalar psixodiagnostikasi.
3 . Xotira va mnemik faoliyat diagnostikasi.
4 . Intellekt diagnostikasi.


Tayaach tushunchalar: Diqqat, intellekt, divergent tafakkur, konvergent tafakkur, ijtimo’ly intellekt, emotsional intellekt, intellekt testlari, intellektual koeffitsyent.

Bilish jarayonlari yoki psixik jarayonlar yordamida shaxsning bilish faoliyati amalga oshiriladi. Psixik jarayonlar obyektiv voqelikdagi narsa va hodisalar hamda ularning xususiyarlarini bilish imkonini beradi. Bu jarayonlar - sezgilar, idrok, xotira, diqqat, tafakkur, nutq va boshqalardir. Sezgilar o‘zlariga adekvat (mos) bo‘lgan qo‘zg‘atuvchilarni aks ettirish shakllaridan biri hisoblanmish bilish jarayonlaridir.


Qo‘zg‘atuvchi sezgi asosida ta’sir qilishi bilan darhol sezgi hosil bo’lmaydi, balki u bir qancha daqiqadan keyin vujudga keladi. Ana shu qisqa vaqt sezgining latent (yashirin) davri deb ataladi. Latent davri sezgi turlari uchun har xil fursatda kechadi. Masalan, taktil sezgilari uchun latent davri 130 millisekund, og‘riq sezgilari uchun esa 370 millisekundga to‘g‘ri keladi, maza-ta’m sezgisi esa til yuzasiga ta'sir etilgandan so‘ng 50 millisekundgacha vaqt oraligida hosil bo’ladi.Sezgilarni o’lchashni asosan ikki metodi psixologiya fanida hukm surib keladi. Ulardan biri bevosita metod deb atalib subyektiv ravishda baholashga asoslanadi. O’lchashning ikkinchi metodi esa alomatlarni obyektiv ravishda baholashga asoslangan bo’lib sezgilarning bilvosita (bevosita) mavjudligiga qaratilgandir. Bevosita metod yoki qo‘zg‘atuvchining so‘z bilan baholash metodi quyidagicha tuzilishga egadir: sinaluvchiga teri, tovush, yorug’lik ta’sir qila oladigan qo‘zg‘atuvchi havola qilinadi, dastavval qo‘zg‘atuvchi minimal intensivlikka (jadallikka) ega bo’ladi, so‘ng ularning kuchi orttirib boriladi. Mazkur tadbirlan keyin sinaluvchi “u qaysi bir sezgi qo‘zg‘atuvehisining dastlab sezganligiga” javob berishi so‘raladi. Teri sezgirligini o’lchash uchun maxsus asbob “esteziometr” qo’llaniladi. Eshitish sezgirligini o’lchash audiometr yordamida amalga oshirilib, tovushlarning turli darajalaridagi intensivligi aniqlanadi. Ba’zan kichkina temir shami har xil balandlikdan tashlab ko‘rish orqali ham yuqoridagi maqsad amalga oshiriladi. Ko‘rish sezgirligini aniqlash esa sinaluvchi ko‘ziga yorug’likning turli tuman intensivlikda yuborish orqali (goho qorong’ilikda), quyidan yuqoriga yorug’lik birligi (ya’ni lyuks) orttirib boriladi.
Ta’m va hid bilish sezgirligi ham maxsus asboblar yordamida o’lchanadi, goho kimyoviy usul ham qo’llaniladi. Bevosita metodi obyektiv alomatlarga asoslanib ish yuritishni taqozo etadi. Sobiq sovet psixologlari, psixofiziologlari G.V.Gershuni, E.N.Sokolov, O.S.Vinogradov va boshqalar mazkur metod yordamida ko‘p yillar mobaynida ilmiy tadqiqot ishlarini olib borganlar. Ma’lumki, sezgilar hech mahal sust bilish jarayoni bo’lmagan binobarin, ular vegetativ, elektrofiziologik, nafas olish jarayonlari o‘zgarib boradi, shuning uchun o‘z tabiati bilan reflektor jarayondir. Sezgilardagi reflektor o‘zgarishlar ularning obyektiv ravishda yuz berayotganligining ko‘rsatkichi hisoblanadi. Masalan, sezgilami hosil qiliuvchi har qanday qo‘zg‘atuvchi reflektor jarayonlami ham vujudga keltirishga qodir: qon tomirlarining torayishi, teri galvanik refleks (teri elektr qarhshiligining kamayishi), miyaning elektr aktivligi chastotasining o‘zgarishi (alfa, ritma, depressiyasi holati) qo‘zg‘atuvchiga qarab ko‘zning yo‘nalishi, bo‘yin muskullarining taranglashuvi va boshqalar. Mana bu narsalaming barchasi sezgilaming paydo bo’lishini obyektiv ko‘rsatkichi bo’lib hisoblanadi. Yuqoridagi tadqiqotchilarning fikriga qaraganda, sinaluvchiga kuchsiz qo‘zg‘atuvchi bilan ta’sir etilsa, ya’ni subyektga kuchsiz qo‘zg‘atuvchi bilan ta’sir etilsa, u holda subyektda hech qanday sezgi hosil bo’lmaydi, shuningdek, sanab o‘tilgan reflektorlarda ham o‘zgarish yuz bermaydi. Qon tomir yolci elektrofiziologik reaksiyalar kuchsiz qo‘zg'atuvchi ta’sirida ham aniq namoyon bo’lishi mumkin, aksincha sezish jarayoni esa amalga oshmaydi. Bu holatni elektroensefalografik reaksiyalar tasdiqlaydi. Tovush qo‘zg‘atuvchiga kelib chiqqan holda G.V.Gershuni inson subsensor diapazonga ega degan ilmiy g‘oyani o!g‘a suradi. Bu narsa anglashiniimagan fiziologik reaksiyalar, sezib bo;lmas qo‘zg‘atuvchiiarga asoslanadi. Diqqat - bu inson ongining biror obyektga yo‘naltirilishi va to‘piamshidir.

Download 29,02 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
axborot texnologiyalari
ta’lim vazirligi
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
o’rta maxsus
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
respublikasi axborot
toshkent davlat
таълим вазирлиги
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
O'zbekiston respublikasi
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
saqlash vazirligi
Ishdan maqsad
Toshkent davlat
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
haqida umumiy
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
o’rta ta’lim
pedagogika universiteti
matematika fakulteti
ishlab chiqarish
fanlar fakulteti
moliya instituti
fanining predmeti