# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

Адабиётлар 
1.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.М.Мирзиёевнинг 2017 йил 28 июлдаги “Маънавий-
маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги босқичга кўтариш тўғрисида”ги 
ПҚ-3160-сонли Қарори. Lex.uz.
 
2.
Каримов. И.А. Биз келажагимизни ўз қўлимиз билан қурамиз. Т.7. - Т.: “Ўзбекистон”, 1999. – 413 б. 
3.
Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. –Т.:“Ўзбекистон”, 2000. -80 б.
 
4.
Юсупов Э. Инсон камолотининг маънавий асослари. –Т.: “Университет”, 1998. -184 б. 
5.
Ўқувчиларни тарбиялашда оила, маҳалла, мактаб ҳамкорлиги концепцияси. – Т.: “Ўқитувчи”, 1998. – 
16 б. 
6.
Қаршибоев М. Бунёдкор халқ ғояси. Маъруза матни. –Т.: “Маънавият”, 2001. -166 б. 
7.
Қуронов М. Оталар китоби. - Т.: “Ўзбекистон”, 2006. – 78 б. 
 
https://buxdu.uz

---

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
128 
Наргиза МИРАШИРОВА
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети 
умумий психология кафедраси доценти 
БОЛАНИНГ МАКТАБДА ЕТУКЛИК ДАРАЖАСИНИ ТАЪМИНЛАШДА ОТА-
ОНАЛАР МУҲИМ ШАХСИЙ ХУСУСИЯТЛАРИНИНГ ТАЪСИРИ
1
 
 
Мақолада болани мактабга тайёрлаш муаммолари ҳақида фикрлар келтирилган. Боланинг нутқи
тафаккурининг ривожланиши билан боғлиқлиги муаммолари ва ота-онанинг муносабати ҳис-туйғуларининг 
намоён бўлиши фарзандининг тафаккурини ривожланишига таъсир қилиши ҳақида фикрлар келтирилган. 
Таянч сўзлар:
Тил, нутқ, мулоқот, эҳтиёж, ҳис-туйғу, эмоция. 
Статья дает представление о том, как подготовить ребенка к школе. Предполагается, что речь 
ребенка связана с развитием его мышления и что отношение его родителей может влиять на мышление их 
ребенка.