«Узбекистан-государство с великим будущим

КАФЕДРА
«ХОРИЖИЙ ТИЛЛАР»

«Утверждаю»

проректор по учебной работе
_________ Д.У. Эргашев
«___»______2019 г.

Ташкент 2019

1. Методическая разработка занятия
1. Лексическая тема: «Узбекистан-государство с великим будущим (Урок Независимости)»
Цели занятия:
- образовательная: актуализация прежних знаний и их применение в новой ситуации; формирование у студентов знаний, понятий и представлений о системе преобразований в Узбекистане, осуществлённых за годы Независимости; следование требованиям, предъявляемым к способностям и личностным качествам высококвалифицированных специалистов;
- развивающая: усвоение и отработка навыков взаимодействия, ведение беседы;
-воспитательная:воспитывать уважение к культуре своей страны, воспитыватьчувство патриотизма и гордости за свою страну;
выработка линии поведения, нацеленного на достижение результата аргументировать свое высказывание, убеждать средствами русского языка.

Ход занятия:
I. Орг. момент: разговорная пятиминутка, создание мотивации
Опрос домашнего задания: в виде фронтального и индивидуального опроса, проверка письменной работы.
II. Объяснение новой темы:
Задание 1. Прочитайте выразительно высказывание, переведите его на узбекский язык
«Мы не должны забывать, что от того каким вырастет будущее поколение, какие нравственные ценности оно в себя впитает, насколько активна будет их жизненная позиция, каким идеалам она будет служить - будет зависеть будущее нашей страны».
И.А.Каримов
Задание 2.Прочитайте стихотворения:
Родина моя
На карте мира много стран |. Расправив гордо плечи, стан
Там есть и мой Узбекистан. |. Ликует мой Узбекистан.
Пусть молод, но по праву он |. И все плоды, усилья рук
На карту мира нанесён. |. От пашни и до гениев наук
Здесь молодежь за годом год. | Несём на общий наш хирман
Успехами страны живет. |. Тебе родной Узбекистан!