«tasvir» nashriyot uyi



Download 1.29 Mb.
Pdf ko'rish
bet89/283
Sana13.05.2020
Hajmi1.29 Mb.
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   283
BILIB OLING. 
Ravishdoshning -(i)b, -a//-y shakllari
ko‘proq harakatning holatini, ba’zan payt, sababini,
-gancha (-kancha, -qancha) shakli holatini-gach,  (-kach,
-qach),  -guncha  (-kuncha,  -quncha) shakllari paytini,
-gani  (-kani, -qani, -gali)  shakli maqsadini anglatadi.
166-mashq.
   
Quyida   berilgan   fe’l   asoslariga  -gach
(-kach,  -qach), -guncha (-kuncha, -quncha), -gani (-kani, -qani)
qo‘shimchalaridan mosini qo‘yib, ko‘chiring. Òalaffuzi va imlosini
tushuntiring.
Ko‘r, bor, ket, yig‘, chaq, taq, tik.
N a m u n a : ko‘rgach, ko‘rguncha, ko‘rgani.
167-mashq. 
Biror badiiy matndan ravishdosh shakllarini topib,
ularning talaffuzi va imlosini tushuntiring.
168-mashq.
 Berilgan gaplardagi ravishdoshlarning ma’no turlarini
aniqlang.
1. Aslida, qosh qorayguncha yetib olish kerak. (Omon Mux-
tor) 2. Òog‘ga yetgach, qo‘ylarni o‘z holiga tashlab qo‘ydi. (Òog‘ay
Murod) 2. Gapni bilib-bilmay gapirmaslik kerak. (U. Hamda-
mov) 2. Yodgor kelib-kelmay hasharni adog‘iga yetkazdi. (G‘afur
G‘ulom) 3. Doirani olgach, chalgani odam izlab ketdi.
(N. Aminov) 4. Òog‘ga chiqqach, osmonning pastligini his qildi.
(Òog‘ay Murod) 5. Kechga yaqinlashgach, havo aynib, shamol
turdi. (Oybek)


66
169-mashq. 
Berilgan fe’l asoslariga ravishdoshning -(i)b, -a/-y,
-gach, -guncha, -gani, -gancha qo‘shimchalarini qo‘shing va  qanday
ma’no o‘zgarishi bo‘layotganini ayting.
O‘tir, yoz, ter, yur, gapir, boq, yog‘, buk.
N a m u n a : o‘tirib, o‘tira-o‘tira, o‘tirgach, o‘tirguncha, o‘tirgani,
o‘tirgancha.
1. Payt ma’nosini bildiruvchi ravishdoshlarga misollar
ayting.
2. Holat ma’nosini bildiruvchi ravishdoshlarga izoh bering.
3. Maqsad ma’nosini bildiruvchi ravishdoshlarni tavsif-
lang.
4. Sabab ma’nosini bildiruvchi ravishdoshlar qaysi
qo‘shimchalar bilan yasaladi?

Download 1.29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   283




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
vazirligi muhammad
махсус таълим
Toshkent axborot
umumiy o’rta
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
pedagogika fakulteti
fizika matematika
universiteti fizika
Navoiy davlat