Samarqand davlat universiteti o`quv ishlari bo`yicha prorektori:
__________ prof. А.Soliyev
“___”_________2021-yil
Bilim sohasi:
600000 – Xizmatlar
Ta’lim sohasi:
Ta’lim yo’nalishi:
630000 – atrof muhit muhofazasi
5630100 – Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (fan va ta’lim)
«EKOLOGIYA ASOSLARI»
fanidan
O’QUV - USLUBIY MAJMUA
(Moodle tizimi rejasi asosida)
Fakultet dekani: dots.A.X.Ravshanov
Kafedra mudiri: prof. E.E.Qobilov
Tuzuvchi: ass.A.N.Egamqulov
SAMARQAND – 2021
MUNDARIJA:
Sillabus……………………………………………………………………
O`tilayotgan fanning asosiy nazariy materiali……………………………
Glossariy…………………………………………………………………
Foydalanilgan adabiyotlarning elektron shakli…………………………
Mavzular bo`yicha taqdimotlar, mustaqil ta`lim uchun materillar………
Laboratoriya (amaliy yoki seminar mashg`ulotlari materiallari) ………
Qo’shimcha materiallar (videolar, keys-stadilar va boshqalar) ………
MODUL / FAN SILLABUSI
Geografiya va ekologiya fakulteti 60710400 – Ekologiya va atrof muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) ta`lim yo`nalishi
“Tasdiqlayman”
SamDU oʻquv ishlari boʻyicha prorektori:
________ A.S.Soleev
“__”_______2021 yil
M.Oʻ.
Fan nomi:
Ekologiya asoslari
Fan turi:
Majburiy
Fan kodi:
EKO102
Yil:
1
Semestr:
2
Ta`lim shakli:
Kunduzgi
Mashg`ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
150
Ma`ruza
24
Amaliy mashg`ulotlar
-
Laboratoriya mashg`ulotlari
36
Seminar
-
Mustaqil ta`lim
90
Kredit miqdori:
5
Baholash shakli:
Imtihon
Fan tili:
O`zbek
Fanning maqsadi (FM)
FM1
Fanni o`qitishning maqsadi – tashqi muhit omillarning tirik organizmlarga ta`siri, jamoada organizmlarning va ularning tashqi muhit bilan o`zaro munosabatlarning umumiy qonuniyatlari to`g`risida, organizmlarning soni, jamoalar tuzilishi va dinamikasi, ekosistemalar hayotini belgilovchi qonuniyatlar va prinsiplari to`g`risida bilim berishdir.
FM2
Fan va ta`lim integratsiyasi mazmun mohiyatidan kelib chiqqan holda innovasiyalarni ta`lim tizimiga keng jalb etish, zamonaviy axborot-kommunikasiya tizimidan keng foydalanish.
Fanni oʻzlashtirish uchun zarur boshlangʻich bilimlar
1.
Ekologiya asoslari fani yuzasidan umumiy tasavvur va ma`lum ekologik bilimlar bazasiga ega boʻlishlari kerak.
2.
Ekologiya tabiat va jamiyat bir butunligi, biosferaga antropogen omillarning salbiy ta`siri, tabiatni muhofaza qilish masalalari to`g`risida tushunchalar beriladi. Ekologik havfni oldindan aniqlash va uning oldini olish. yer, suv, havo tozaligini asrash, o`simlik va hayvonlarning yo`qolib ketishiga yo`l qo`ymaslik, barqaror taraqqiyotga erishish asosiy vazifa ekanligi to`g`risida hozirgi zamon bilimlarini beradi. Ekologiyaning rivojlanish bosqichlari, tarixi, O`rta Osiyo va dunyo olimlarining ekologik bilimlarni rivojlantirishdagi roli, ekologik metodlar to`g`risida tegishli tasavvurga ega bo`lishlari lozim.
Ta`lim natijalari (ТN)
Bilimlar jihatidan:
ТN1
Fanning tushuncha kategoriyalari tizimi va metodologiyasini bilish, bilimlarning asosiy yo`nalishlarini siyosiy tahlil qilish.
ТN2
“Ekologiya asoslari” fanining asosiy bo`limlari hisoblangan yashash muhitlari, omillar ekologiyasi, populyasiyalar ta`limoti, jamoalar (biotsenozlar), biosfera to`g`risidagi ta`limot, tabiatni muhofaza qilishning asosiy qonuniyatlarini har tomonlama chuqur o`rganish, etuk ekolog mutaxassis bo`lish jarayonidagi o`zgarishlarni tahlil qila olish va ulardan xulosalar chiqarish.
ТN3
Bu fanning hozirgi vaqtdagi vazifasi qiyinlashib borayotgan muhitda tiriklikning yashashiga yordam berishdir.
ТN4
“Ekologiya asoslari” kursini o`zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr: ekologiya fanining asoslarini populyasiya, ekosistema, biosferaning vazifalari, roli va o`rnini mukammal bilishi kerak.
Ko`nikmalar jihatidan:
ТN5
Ekologik voqea va hodisalar natijalarini qiyosiy taqqoslash orqali ulardan xulosalar chiqarish.
ТN6
Ekosistemalar komponentlarining abiotik va biotik omillar bilan bog`liqligi, undagi ozuqa zanjiri va trofik aloqalarni; ekosistemalar chidamliligi va o`zini qayta tiklash xususiyati xaqida xulosalar chiqarish.
ТN7
Biosfera evolyusiyasi va biosferada modda almashinuvi; flora va fauna turlar tarkibini o`zgarishi, ekosistema barqarorligini ta`minlovchi mexanizmlar; ekosistemadagi jarayonlarni boshqarish imkoniyatlarini; tabiatdan foydalanishning ekologik priniplari; o`simlik va hayvonlarni muhofaza qilish, tabiat muhofazasi bo`yicha tadbirlarni rejalashtira olish va amalga oshirish ko`nikmalariga ega bo`lishi kerak.