Применение метода проектов в процессе

---

Министерство образования и науки Российской Федерации 
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Уральский государственный педагогический университет» 
Институт математики, информатики и информационных технологий 
Кафедра информатики, информационных технологий
и методики обучения информатике 
Применение метода проектов в процессе 
обучения информатики учащихся основной 
школы 
Выпускная квалификационная работа 
по направлению подготовки «44.03.01 Педагогическое образование»,
профиль «Информатика» 
Работа допущена к защите 
«____»__________ 201__ г. 
Зав. кафедрой __________ 
Исполнитель: студент группы БИ-41Z Кф 
института МИ и ИТ 
Маслова О.В. 
Руководитель: к.п.н., доцент кафедры
ИИТ и МОИ 
Грохульская Н.Л. 
Екатеринбург – 2016 

---

2 
РЕФЕРАТ 
Маслова О.В. Применение метода проектов в процессе обучения 
информатики учащихся основной школы, выпускная квалификационная 
работа: 76 стр., рис. 42, табл. 8, библ. 41 назв., приложений 11. 
Грохульская Н.Л. 
Ключевые 
слова: 
МЕТОД 
ПРОЕКТОВ, 
ПРОЕКТНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, 
ПРОЕКТНЫЙ 
МЕТОД, 
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАТИКА, ГОС, ФГОС, УЧЕНИК, УЧИТЕЛЬ, 
ПРОЕКТ, УРОК, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ. 
Объект исследования – процесс обучения учащихся основной школы 
информатике и ИКТ. 
Цель исследования – разработка системы занятий с использованием 
метода проектов. 
В работе изучен проектный метод обучения и его специфика. Проведен 
анализ ГОС и ФГОС 2-го поколения. На основе литературы рассмотрены 
возможности и условия использования метода проектов на уроках 
информатики. В практической части разработаны конспекты уроков с 
применением метода проектов. В 5 классе по теме «Редактирование текста» в 
качестве проекта учащиеся создавали открытку в текстовой программе. В 8 
классе учащиеся в групповой форме подготавливали выступление к заданию. 
После окончания этого задания они решали кроссворд. Разработанные 
материалы были внедрены в школе на уроках информатики в 5 и 8 классах.

---

3 
Оглавление
Введение ................................................................................................................... 4
 
Глава 1 Теоретические основы метода проектов ................................................. 7
 
1.1
 
Сравнительный анализ ГОС и ФГОС ..................................................... 7
 
1.2
 
Теоретические основы метода проектов .............................................. 14
 
1.3
 
Анализ использования метода проектов на уроках информатики .... 30