Назорат саволлари: Ўзгарувчиларни танлашда нималарга эътибор қаратилади?



Download 25,6 Kb.
bet1/3
Sana22.02.2022
Hajmi25,6 Kb.
#88102
  1   2   3
Bog'liq
psnd3
psnd1, 8-cinf test

Назорат саволлари:

  1. Ўзгарувчиларни танлашда нималарга эътибор қаратилади?

  2. Тобе ўзгарувчи ва мустақил ўзгарувчи орасидаги муносабатни шарҳланг.

Тобе ўзгарувчи - бу ўзгариши мустақил ўзгарувчининг ўзгариши билан боғлиқ бўлган илмий тажрибада ўлчанган ўзгарувчидир.
Мустақил ўзгарувчи - бу тобе ўзгарувчига таъсирини билиш учун қасддан манипуляция қилинган ёки тадқиқотчи томонидан танлаган илмий тажрибадаги ўзгарувчидир.

  1. Рандомизациянинг моҳиятини тушунтиринг.

Рандомизация – шахсларни эксперимент ёки контрол даволаш схемаси асосида тасодифий гуруҳларга тақсимлашни англатади. Гуруҳларга рандомизация асосида тқасимлашни ихтиёрий тақсимот билан адаштирмаслик керак, Рандомизация олдиндан тасодифий рақамлардан фойдаланган ҳолда тузилган жадвал асосида амалга оширилади.

  1. Аралашувчи омиллар нима?

Тадқиқот натижаларининг ишончлилигига кучли таъсир кўрсатадиган аралашувчи омиллар бўлиб, улар - ўрганилаётган омил каби натижа кўрсатадиган омиллар бўлиши мумкин. Ва бу тадқиқотчини кўзланган мақсаддан чалғитиши мумкин.

  1. Ташқи валидлик ва ички валидликка таъриф беринг.

Эмпирик валидлик - синалувчининг реаксияси ва хатти-ҳаракатини кузатиш орқали, унинг ҳаққоний хулқидаги диагностик кўрсаткичларининг бир-бирига мослиги билан текширилади. Агар синалувчининг характерини қўлланилган методика ёрдамида баҳолаш ушбу одамнинг ҳаётдаги характер кўринишини қўлланилган методикадан олинган кўрсаткичлар билан бир хиллигини аниқласа у ҳолда методикани эмпирик ва амалий валидлик деб ҳисобласак бўлади. Эмприк валидлик мезонлари бўйича методика одамларнинг амалий фаолият натижалари ҳамда ҳаққоний ҳаётий ҳуқуқларининг кўрсаткичларини таққослаш билан текширилади.
Ташқи валидлик - ҳам худди эмпирик валидликка ўхшаш, ундан фарқли томони шундаки, синалувчининг хулқига таалуқли асосий ташқи кўринишларнинг кўрсаткичлари билан методикадаги кўрсаткичларнинг ўзаро боғлиқлигига эътибор қаратилади.
Ички валидлик - методикадаги топшириқлар, субтестлар, мулоҳазаларнинг умумий мақсадга мослигини англатади. Методикадаги субтестлар, топшириқлар ва ундаги саволлар қисман ёки бутунлай биз ўрганаётган хусусиятни ўлчай олмаса, у ҳолда ушбу методика ички валидлик эмас ёки ички валидлик етарли даражада эмас, деб ҳисобланади.


  1. Download 25,6 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
Ўзбекистон республикаси
pedagogika instituti
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
tashkil etish
O'zbekiston respublikasi
махсус таълим
toshkent davlat
vazirligi muhammad
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
saqlash vazirligi
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
fanidan tayyorlagan
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
covid vaccination
sertifikat ministry
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
moliya instituti
ishlab chiqarish
fanining predmeti