"Muammo" ("Problema" grekcha problema masala) bu

“Muammo” – (“Problema” - grekcha problema — masala) bu –

====

#yechilishi lozim bo‘lgan murakkab va qarama qarshi savoldir.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

-aniq bir hodisani tavsiflovchi va tushuntiruvchi bilimlar tizimidir.

====

- bilishning qoida, uslub, usulidir.

++++
“Gipoteza” - (grekcha hypothesis — tahmin) – bu

====

# tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

- yechilishi lozim bo‘lgan murakkab va qarama qarshi savoldir.

====

-aniq bir hodisani tavsiflovchi va tushuntiruvchi bilimlar tizimidir.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

++++
“Nazariya” - (Teoriya grekcha theoria — kuzatuv, tadqiqot) bu

====

# aniq bir hodisani tavsiflovchi va tushuntiruvchi bilimlar tizimidir.

====

- bilishning qoida, uslub, usulidir.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

- yechilishi lozim bo‘lgan murakkab va qarama qarshi savoldir.

++++
Metod - (grekcha methodos — maqsadga yo‘l) bu

====

#bilishning qoida, uslub, usulidir.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

====

- yechilishi lozim bo‘lgan murakkab va qarama qarshi savoldir.

====

- aniq bir hodisani tavsiflovchi va tushuntiruvchi bilimlar tizimidir.

++++
Genri Fordning muammolar to’g’risidagi fikri.

====

# «Katta muammolar yo‘q — faqat ko‘pgina kichkinalari bor»

====

-«Kichik muammolar yo‘q — faqat ko‘pgina kattalari bor»

====

-«Muhim muammolar yo‘q — faqat ko‘pgina kichkinalari bor»

====

-«Katta muammolar yo‘q — faqat ko‘pgina muhimlari bor»

++++
Kompromiss –bu

====

# o‘zaro murosa asosida erishilgan kelishuv.

====

- faqat ichki tuyg‘u, birdan kelgan fikr (ozereniya) asosida qilingan tanlov.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

- yechilishi lozim bo‘lgan murakkab va qarama qarshi savoldir.

++++
7.Intuitiv yechim – bu

====

#faqat ichki tuyg‘u, birdan kelgan fikr (ozereniya) asosida qilingan tanlov.

====

- bilim yoki to‘plangan malakalarga asoslangan tanlov.

====

- ko‘pincha oldingi tajribalardan holi holda analitik jarayon asosidagi yechimdir.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

++++
8.Mulohaza asosidagi yechim – bu

====

#bilim yoki to‘plangan malakalarga asoslangan tanlov.

====

- ko‘pincha oldingi tajribalardan holi holda analitik jarayon asosidagi yechimdir.

====

- faqat ichki tuyg‘u, birdan kelgan fikr (ozereniya) asosida qilingan tanlov.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

++++
9. Ratsional yechim – bu

====

#ko‘pincha oldingi tajribalardan holi holda analitik jarayon asosidagi yechimdir.

====

- faqat ichki tuyg‘u, birdan kelgan fikr (ozereniya) asosida qilingan tanlov.

====

-tekshirilishi lozim bo‘lgan ilmiy asoslangan tahmindir.

====

- bilim yoki to‘plangan malakalarga asoslangan tanlov.

++++
10. Loyihalashtirishda quyidagi yechimlar qabul qilinadi:

====

#katta masala va biznes tabiati yechimlari xaqida; maqsadlar haqida; tashqi muhit bilan munosabati haqida; qo‘yilgan maqsadga erishish uchun tashkilot tomonidan tanlangan strategiya va taktika haqida.

====

- tashkilot ishini tuzish, tizimlash; turli bloklar ishlashini muvofiqlashtirish; bo‘lim rahbarlari o‘rtasida vakolatlarni taqsimlash; tashqi muhitning o‘zgarganida tashkilot tuzilishi haqida.

====

- ish natijalarini o‘lchovi; ushbu natijalarning bahosi; tashkilot maqsadiga qanchalik erishilganligi; maqsadni tuzatish kiritish haqida.

====

- jismoniy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

++++
11. Kompaniya faoliyatini tashkillashtirish jarayonida quyidagi qarorlar qabul qilinadi:

====

# tashkilot ishini tuzish, tizimlash; turli bloklar ishlashini muvofiqlashtirish; bo‘lim rahbarlari o‘rtasida vakolatlarni taqsimlash; tashqi muhitning o‘zgarganida tashkilot tuzilishi haqida.

====

- ish natijalarini o‘lchovi; ushbu natijalarning bahosi; tashkilot maqsadiga qanchalik erishilganligi; maqsadni tuzatish kiritish haqida.

====

- jismoniy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- katta masala va biznes tabiati yechimlari xaqida; maqsadlar haqida; tashqi muhit bilan munosabati haqida; qo‘yilgan maqsadga erishish uchun tashkilot tomonidan tanlangan strategiya va taktika haqida.

++++
12. Necha xil sinfdagi strukturalar farklanadi?

====

#Ierarxik, noerarxik va aralash ierarxiya

====

Aniq, noaniq va aralash

====

Moddiy, nomoddiy va aralash

====

Potentsial, kinetik va aralash

++++
13. Nazorat jarayonida quyidagi qarorlar qabul qilinadi:

#ish natijalarini o‘lchovi; ushbu natijalarning bahosi; tashkilot maqsadiga qanchalik erishilganligi; maqsadni tuzatish kiritish haqida.

====

- jismoniy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- katta masala va biznes tabiati yechimlari xaqida; maqsadlar haqida; tashqi muhit bilan munosabati haqida; qo‘yilgan maqsadga erishish uchun tashkilot tomonidan tanlangan strategiya va taktika haqida.

====

-tashkilot ishini tuzish, tizimlash; turli bloklar ishlashini muvofiqlashtirish; bo‘lim rahbarlari o‘rtasida vakolatlarni taqsimlash; tashqi muhitning o‘zgarganida tashkilot tuzilishi haqida.

++++
14. qarorlar qabul qilishda asosiy Modellar turlari:

====

#jismoniy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- aqliy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), geometrik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- jamiyat, analogsiz (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- jismoniy, analoglsiz (tashkiliy sxema, grafik), kosmik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

++++
15. Emperik metodlarning asosi bu

====

#his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir.

====

- jismoniy, analogli (tashkiliy sxema, grafik), matematik (obekt yoki xarakatlarni ta’riflashda simvollardan foydalanish).

====

- Kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash.

====

- bu nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

++++
16. Emperik metodlarning asosi bu his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir. Bu metodar sirasiga quyidagilar kiradi:

====

#Kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash.

====

- nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

====

-Kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash, davolash.

====

-Kuzatuv; eksperiment; taqqoslash, davolash.

++++
++++

17. Emperik metodlarning asosi bu his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir. Bu metodar sirasiga quyidagilar kiradi: kuzatuv — bu

====

# holatlarni maqsadga yo‘naltirilganligini idrok qilishdir;

====

? nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

====

? o‘lchanayotgan kattalikni etalonga nisbatini aniqlash;

====

? ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

++++
18. Emperik metodlarning asosi bu his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir. Bu metodar sirasiga quyidagilar kiradi: eksperiment — bu

====

# nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

====

- o‘lchanayotgan kattalikni etalonga nisbatini aniqlash;

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

====

-Kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash, davolash.

++++
19. Emperik metodlarning asosi bu his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir.Bu metodar sirasiga quyidagilar kiradi: o‘lchash — bu

====

# – o‘lchanayotgan kattalikni etalonga nisbatini aniqlash;

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

====

-Kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash, davolash.

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

====

- nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

++++
20. Emperik metodlarning asosi bu his tuyg‘uga (his qilish, idrok qilish, tasavur qilish) va o‘lchov asboblari ko‘rsatmalariga asoslangan bilishdir.Bu metodar sirasiga quyidagilar kiradi: taqqoslash — bu

====

#ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

====

- nazoratlovchi va boshqaruvchi shartlar bilan hodisalarni o‘rganishdir;

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

====

-kuzatuv; eksperiment; o‘lchash; taqqoslash, davolash.

++++
21. Hozirgi zamonaviy ilmda ko‘proq “...” metoddan foydalanilmoqda. Bu gipoteza va boshqa muqadimalardan xulosa qilishga (deduksiya) asoslangan bo‘lib, haqiqiy qiymati noma’lum bo‘lgan fikr mulohaza metodidir.

====

# gipotetik-deduktiv

====

-fizik-deduktiv

====

-matematic-deduktiv

-geometrik-deduktiv

++++
22. Axborot tizimini yaratish, tashkilotning boshqaruv tuzilmasini taxlil qilishdan boshlanadi. Boshqarish deganda quyidagi vazifalarni amalga oshirish funksiyasi bilan, qo‘yilgan maqsadga erishish tushuniladi: Tashkillashtirish – bu:

====

#normativ xujjatlar kompleksi va tashkiliy tuzilmani ishlab chiqish; shtat jadvali, bo‘limlar, laboratoriyalar va h.k.

====

? funksiya firma yoki tashkilot ko‘rsatkichlarining metod va formalarini ishlab chiqadi. Masalan; buxgalteriya hisoboti, moliyaviy hisob-kitob, boshqaruv hisoboti va boshqalar.

====

? rejalashtirilgan vazifalarni qay darajada bajarilganligini aniqlaydi.

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.
++++
23. Axborot tizimini yaratish, tashkilotning boshqaruv tuzilmasini taxlil qilishdan boshlanadi. Boshqarish deganda quyidagi vazifalarni amalga oshirish funksiyasi bilan, qo‘yilgan maqsadga erishish tushuniladi: Hisobga olish – bu

====

#funksiya firma yoki tashkilot ko‘rsatkichlarining metod va formalarini ishlab chiqadi. Masalan; buxgalteriya hisoboti, moliyaviy hisob-kitob, boshqaruv hisoboti va boshqalar.

====

? normativ xujjatlar kompleksi va tashkiliy tuzilmani ishlab chiqish; shtat jadvali, bo‘limlar, laboratoriyalar va h.k.

====

? rejalashtirilgan vazifalarni qay darajada bajarilganligini aniqlaydi.

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

++++
24. Axborot tizimini yaratish, tashkilotning boshqaruv tuzilmasini taxlil qilishdan boshlanadi. Boshqarish deganda quyidagi vazifalarni amalga oshirish funksiyasi bilan, qo‘yilgan maqsadga erishish tushuniladi: Taxlil (analiz) – bu

====

#rejalashtirilgan vazifalarni qay darajada bajarilganligini aniqlaydi

====

?funksiya firma yoki tashkilot ko‘rsatkichlarining metod va formalarini ishlab chiqadi. Masalan; buxgalteriya hisoboti, moliyaviy hisob-kitob, boshqaruv hisoboti va boshqalar.

====

? normativ xujjatlar kompleksi va tashkiliy tuzilmani ishlab chiqish; shtat jadvali, bo‘limlar, laboratoriyalar va h.k.

====

====

- ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash.

25. Abstrakt modellar qatoriga “…”modellari kiradi

====

# matematik, matematik-mantiqiy, tekst, axborot.

====

- fizik model, tekst, axborot.

====

-matematik modellar

====

- axborot modellar

++++
26. Tekshirilayotgan jarayonning tabiati va geometrik tuzilishi asl nusxadagidek, ammo undan miqdor (o‘lchami, tezligi, hajmi) jihatidan farq qiladigan modellar “…” deyiladi.

====

# fizik model

====

- matematik modellar

====

- axborot modellar

====

- biologik model

++++
27. “…” tizimlarning tuzilishi, o‘zaro aloqalari va funksiyasi qonuniyatlarining matematik-mantiqiy, matematik tavsifidan iborat bo‘lib, tajriba ma’lumotlariga ko‘ra yoki mantiqiy asosda tuziladi, so‘ngra ular tajriba yo‘li bilan tekshirib ko‘riladi.

====

# matematik modellar

====

- fizik model

====

- axborot modellar

====

- biologik model

++++
28. “…” turli tirik obektlar va ularning qismlari-molekula, suv-hujayra, organizm va shu kabilarga xos tuzilish, funksiya va jarayonlarni molellashtirishda qo‘llaniladi.

====

# biologik model

====

- matematik modellar

====

- fizik model

====

- axborot modellar

++++
29. “…” Bunday modellashtirish asosan suyuqlik kuchi bilan ishlaydigan apparat (idishlar) orqali hisoblanadi. Modellashtirishning bunday usuli suyuqliklarni o‘lchashda qo‘llaniladi.

====

#gidravlik modellar

====

- matematik modellar

====

- fizik model

====

- axborot modellar

++++
30. “…” Fizika sohasida qo‘llanilib, elektr tarmog‘i xarakteristikasi tarzida tasvirlanadi.

====

# elektr tasvirlash modellari

====

- matematik modellar

====

- fizik model

====

- axborot modellar

++++
31. Inson muammolarining uch turi mavjud:

====

#shaxsiy muammo; boshqa inson bilan muammo; guruh bilan muammo

====

- boshqa inson bilan muammo; guruh bilan muammo

====

-shaxsiy muammo; guruh bilan muammo

====

-shaxsiy muammo; boshqa inson bilan muammo

++++
32. “Boshqalarni tanqid qilmang. Biz ham ular o‘rnida bo‘lib qolishimiz mumkin.” Degan fikrni kim aytgan

====

#Abraxim Linkoln, AQSH Prezidenti

====

- Putin, Rossiya presidenti

====

- Tramp, AQSH Prezidenti

====

-Washington, AQSH Prezidenti

++++
33. Tahlilning usullaridan birida, haqiqiy muammoni aniqlash uchun “...” "W“ savol beriladi:

====

#Kim, nima, qachon, qayerda, nima uchun va agarda nima? oltita

====

-Kim, nima, qachon, qayerda, nima uchun? beshta

====

-Kim, nima, qachon, qayerda? to’rta

====

-Kim, nima, qachon? uchta

++++
34. Muammoni yechish usullaridan Xisob-taxliliy usul – bu

====

#eng aniq usul sanaladi. Agar kutilgan natijalar aniq xisoblansa, boshqaruv qarorini doimo qabul qilishda foydalaniladi.

====

? - ma’lum vaziyatda ruxiyatning o‘ziga xoc tomonlariga asoslangan. Bunda inson doimo bitta muammo ustida o‘ylab yuradi-da, kutilmaganda ajoyib, eng maqbul qarorga keladi

====

? - to‘liq va aniq ma’lumotlar bo‘lmaganda qo‘llaniladi. Bunda noaniqlik mantiqiy fikrlash orqali qoplanadi

====

-ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash

++++
35. Muammoni yechish usullaridan Evristik usul– bu

====

#- ma’lum vaziyatda ruxiyatning o‘ziga xoc tomonlariga asoslangan. Bunda inson doimo bitta muammo ustida o‘ylab yuradi-da, kutilmaganda ajoyib, eng maqbul qarorga keladi

====
eng aniq usul sanaladi. Agar kutilgan natijalar aniq xisoblansa, boshqaruv qarorini doimo qabul qilishda foydalaniladi.

====

- to‘liq va aniq ma’lumotlar bo‘lmaganda qo‘llaniladi. Bunda noaniqlik mantiqiy fikrlash orqali qoplanadi.

-ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash

++++
36. Muammoni yechish usullaridan Mantiqiy usul– bu

#- to‘liq va aniq ma’lumotlar bo‘lmaganda qo‘llaniladi. Bunda noaniqlik mantiqiy fikrlash orqali qoplanadi.

?eng aniq usul sanaladi. Agar kutilgan natijalar aniq xisoblansa, boshqaruv qarorini doimo qabul qilishda foydalaniladi.

====

- ma’lum vaziyatda ruxiyatning o‘ziga xoc tomonlariga asoslangan. Bunda inson doimo bitta muammo ustida o‘ylab yuradi-da, kutilmaganda ajoyib, eng maqbul qarorga keladi

====

-ob’ektlarning yoki ularning belgi, a’lomatlarining o‘xshashligi yoki farqini aniqlash

++++
37. “…’– bu ayrim standart holat yoki abstrakt ko‘rinishlarni namoyish etishga asoslangan bilimlar strukturasidir.

====

# Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

====

- avtaritar

====

- g‘oya

====

- aniq maqsad

++++
38. Makiavelli qanday boshqaruv qarorlari ayniqsa samarali bo‘ladi, deb hisoblagan?

====

# avtaritar

====

- g‘oya

====

- aniq maqsad

====

- Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

++++
39. Platon qaror qabul qilish samaradorligini nima belgilaydi, deb hisoblaydi?

====

#A) g‘oya

====

- aniq maqsad

====

- Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

====

- adolat

++++
40. Aristotel qaror qabul qilish samaradorligini nima belgilaydi, deb hisoblaydi?

====

#B) aniq maqsad

====

- Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

====

- adolat

====

- g‘oya

++++
41. Amir Temur qaror qabul qilish samaradorligini nima belgilaydi, deb hisoblaydi?

====

# adolat

====

aniq maqsad

====

- Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

====

- bilim

++++
42. Abu Rayhon Beruniy qaror qabul qilish samaradorligini nima belgilaydi, deb hisoblaydi?

====

# bilim

====

adolat

====

aniq maqsad

====

- Freym (angl. Frame – karkas yoki rom)

++++
43. ma’lum bir sohaga oid muammolarni xal kilishda yechishda ishlatiladigan jarayonlar tizimining muayyan tartibda bajarilishi haqidagi aniq dasturi”…” deiladi.

====

#algoritm

====

altеrnativ(muqobillik)

====

analiz

====

aniq maqsad

++++
44. bir-biriga qarama-qarshi bo‘lgan) – ikki vaziyatdan, fikrdan, narsadan, imkoniyatdan birini tanlash yoki tanlashga majbur bo‘lmoqlik”…”deiladi.

====

# altеrnativ(muqobillik)

====

algoritm

====

analiz

====

aniq maqsad

++++
45. “…” bu bilish predmetini fikran qismlarga ajratish, uning alohida tomonlari, xossalari, belgilarini, ular o‘rtasidagi munosabatlarni ajratish, ob’ektning mohiyatini anglab yetish maqsadida uning tur xillarini va hokazolarni aniqlash demakdir.

====

# analiz

====

altеrnativ(muqobillik)

====

algoritm

====

muammoli vaziyat

++++
46. “…”inson ilmiy faoliyatining davlat va jamiyat jumladan tashqi siyosat va diplomatiyani boshqarishni rivojlantirishga, modernizatsiyalashga, xalqaro munosabatlarni tadqiq etishga qaratilgan tavsiya va ko‘satmalarni, xulosalarni ishlab chiqish, mavjud va egallangan bilimlarning, ko‘nikmalarning, amaliyotning sifatini oshirishga qaratilgan samarali axborot tahlilini ta’minlaydigan yaxlit tizim.

====

# analitika

====

altеrnativ(muqobillik)

====

algoritm

====

muammoli vaziyat

++++
47. “…’ bu ijtimoiy ob’ekt taraqqiyotining nobarqarorligi, kelgusi taraqqiyot talablariga mos kelmaslik xolatidir.

====

#muammoli vaziyat –

====

====

analitika

====

altеrnativ(muqobillik)

====

algoritm

++++
48. “…”(fran. enquete –surishtirish, xabar, ma’lumot olish) –Ilmiy (sotsiologik) tadqiqotda empirik ma’lumotlar to‘plash usuli.

====

# ankеta

====

argumеnt

====

analitika

====

altеrnativ(muqobillik)

++++
49.”…” (– asos dalil) tizimli tahlilda biron boshqa fikrni, xulosalar tizimining haqiqatligini tasdiqlash uchun keltiriladigan faktlar tizimi.

====

#argumеnt

====

analitika

====

altеrnativ(muqobillik)

====

ankеta

++++
50. “…” ikki bir–biriga o‘xshaydigan ob’ektlardagi bir xilliklar, ularning shakllari va ular o‘rtasidagi mantiqiy aloqadorlik.

====

# analogiya

====

argumеnt

====

analitika

====

altеrnativ(muqobillik)

++++
51. “…”psixologik usul bo‘lib, “aqliy hujum” degan ma’noni bildiradi.

====

# brеynstorming usuli

====

analitika usuli

====

altеrnativ(muqobillik) usuli

====

ankеta usuli

++++
52. “…” bu. Ijtimoiy omillar rivojining tendensiyalarini aniqlashda qo‘llanadigan hujjatlarni sifatiy tahlil etish usuli;

====

#kontеnt tahlil

====

analitika tahlil

====

altеrnativ(muqobillik) tahlil

====

ankеta tahlil

++++
53. “…” bu, tadqiq qilinayotgan jarayonning yo‘naltirilganligi va bosqichma–bosqichligini kuzatish imkonini beradigan ahamiyatli va tuzilmaviy ko‘rsatkich.

====

# Indikator

====

kontеnt

====

ankеta

====

altеrnativ

++++
54. “…”Bu ob’ektning holatini, uning ayrim mezonlari qiymatini, yuz berayotgan jarayonlar dinamikasini o‘rganishdir.

====

# Monitoring

====

kontеnt

====

ankеta

====

altеrnativ

++++
55. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 1 bosqichi bu:

====

#1 Bosqich — Muammoni identifikatsiyalash va aniqlash

====

1Bosqich — Maqsad va vazifalarni aniqlash

====

1 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

====

1 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

++++
55. Ierarxiklik belgisini yana qanday atash mumkin?

====

#Joylashuv

====

Moslashuv

====

Kelishuv

====

Tadqiqot

++++
56. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 2 bosqichi bu:

====

2 Bosqich — Muammoni identifikatsiyalash va aniqlash

====

#2 Bosqich — Maqsad va vazifalarni aniqlash

====

2 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

====

2 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

++++
57. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 3 bosqichi bu:

====

#3 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

====

3 Bosqich — Muammoni identifikatsiyalash va aniqlash

====

3 Bosqich — Maqsad va vazifalarni aniqlash

====

3 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

++++
58. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 4 bosqichi bu:

====

4 Bosqich — Muammoni identifikatsiyalash va aniqlash

====

# 4 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

====

4 Bosqich — Maqsad va vazifalarni aniqlash

====

4 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

++++
59. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 5 bosqichi bu:

====

#5 Bosqich — Diagnoztika

====

5 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

====

5 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

====

5 Bosqich — Qaror qabul qilish

++++
60. Muammoni hal qilish jarayonini 6 bosqichdan iborat bo’lib 6 bosqichi bu:

====

#6 Bosqich — Qaror qabul qilish

====

6 Boshqich — Yechimlarni shakillantirish

====

6 Boshqich — Harakat rejasini ishlab chiqish

====

6 Bosqich — Diagnoztika

++++
61. Inson muammolari

Inson muammolarining uch turi mavjud: shundan shaxsiy muammolarga quidagilar kiradi:

====

# Sizning tayyorgarligingiz kamchiligi; Shaxsiy qoniqmaslik; Ishdan ko‘ngil qolishi; Shaxsiy ziddiyatlar; Nosog‘lom raqobat; Mijoz bilan ziddiyat; Guruhdagi natijasiz sardorlik.

====

Sizning tayyorgarligingiz kamchiligi; Shaxsiy qoniqmaslik; Ishdan ko‘ngil qolishi; Nosog‘lom raqobat; Mijoz bilan ziddiyat; Guruhdagi natijasiz sardorlik.

====

Sizning tayyorgarligingiz kamchiligi; Shaxsiy qoniqmaslik; Ishdan ko‘ngil qolishi; Shaxsiy ziddiyatlar; Nosog‘lom raqobat; Guruhdagi natijasiz sardorlik.

====

Sizning tayyorgarligingiz kamchiligi; Shaxsiy qoniqmaslik; Ishdan ko‘ngil qolishi; Shaxsiy ziddiyatlar; Nosog‘lom raqobat; Mijoz bilan ziddiyat

++++
62. Inson muammolarining uch turi mavjud: shundan Guruh muammolariga quidagilar kiradi:

====

# Ishda Siz gurux muammolariga uchrashingiz mumkin; Guruhda Sizning ma’naviy holatingiz tushib boradi; Fraksiyalar guruhni bir biriga qarshi guruhlarga ajratib tashlaydi. Bo‘limlar tashkilot ichida nosog‘lom raqobat olib boradi.

====

Guruhda Sizning ma’naviy holatingiz tushib boradi; Fraksiyalar guruhni bir biriga qarshi guruhlarga ajratib tashlaydi. Bo‘limlar tashkilot ichida nosog‘lom raqobat olib boradi.

====

Ishda Siz gurux muammolariga uchrashingiz mumkin; Guruhda Sizning ma’naviy holatingiz tushib boradi; Bo‘limlar tashkilot ichida nosog‘lom raqobat olib boradi.

====

Ishda Siz gurux muammolariga uchrashingiz mumkin; Guruhda Sizning ma’naviy holatingiz tushib boradi; Fraksiyalar guruhni bir biriga qarshi guruhlarga ajratib tashlaydi.

++++
63. Inson muammolarining uch turi mavjud: shundan Tashkiliy muammolarga quidagilar kiradi:

====

#Masalani yechish uchun resurs olish imkoni yo‘q; Tashkilotninng maqsadi noaniq; Iqtisodiyotdagi o‘zgarishlar; Bozordagi o‘zgarishlar.

====

Masalani yechish uchun resurs olish imkoni bor; Tashkilotninng maqsadi noaniq; Iqtisodiyotdagi o‘zgarishlar; Bozordagi barqarorlik.

====

Masalani yechish uchun resurs olish imkoni yo‘q; Tashkilotninng maqsadi aniq; Iqtisodiyotdagi o‘zgarishlar; Bozordagi o‘zgarishlar.

====

Masalani yechish uchun resurs olish imkoni yo‘q; Tashkilotninng maqsadi noaniq; Iqtisodiyotdagi o‘barqarorlik; Bozordagi o‘zgarishlar.

++++
64. Muammoni qabul qilishda quyidagi faktorlar uni qabul qila olishga o’z ta’sirini o’tkazadi:

====

# Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi.

====

Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi.

====

Obyektning xarakteristikasi; Matematik xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi.

====

Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Konserinning xarakteristikasi.

++++
65. Muammoni qabul qilishda quyidagi faktorlar uni qabul qila olishga o’z ta’sirini o’tkazadi: Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi Shundan Obyektning xarakteristikasi, ya’ni “...”

====

#qaralayotgan muammoning yangiligi, hajmi, masofasi va shu kabi ko’rsatkichlari;

====

subyektning xarakteri, ya’ni shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari

====

Kontekstning xarakteristikasi, ya’ni shu muammo qaralayotgan vaqt, amaldagi prinsiplar va boshqalar.

====

shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari.

++++
66. Muammoni qabul qilishda quyidagi faktorlar uni qabul qila olishga o’z ta’sirini o’tkazadi: Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi Shundan Subyektning xarakteristikasi, ya’ni “...” qaralayotgan muammoning yangiligi, hajmi, masofasi va shu kabi ko’rsatkichlari;

====

# shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari

====

shu muammo qaralayotgan vaqt, amaldagi prinsiplar va boshqalar.

====

subyektning xarakteri, ya’ni shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari

====

kontekstning xarakteristikasi, ya’ni shu muammo qaralayotgan vaqt, amaldagi prinsiplar va boshqalar.

++++
67. Muammoni qabul qilishda quyidagi faktorlar uni qabul qila olishga o’z ta’sirini o’tkazadi: Obyektning xarakteristikasi; Subyektning xarakteristikasi; Kontekstning xarakteristikasi Shundan Kontekstning xarakteristikasi, ya’ni “...”

====

qaralayotgan muammoning yangiligi, hajmi, masofasi va shu kabi ko’rsatkichlari;

====

Subyektning xarakteri, ya’ni shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari

====

# shu muammo qaralayotgan vaqt, amaldagi prinsiplar va boshqalar

====

shu muammoga qarayotgan insonning tajribasi, shaxsiy ko’rsatkichlari, kutayotgan narsalari

++++
68. Muammoni qabul qilishda yana boshqa ko’rsatkichlar ham ta’sir qiladi. Bu ko’rsatkichlar insonlarning tashqi olam bilan aloqasiga bog’liq bo’lib ularga quyidagilar kiradi:

====

# Fundamental atributsiyaning hatoligi; Kontrast effekti; O’zi kabi fikrlar va qarashlarni barcha insonlarda bir xil deb o’ylashi; Stereotiplar;

====

Fundamental atributsiyaning to’g’riligi; Kontrast effekti; O’zi kabi fikrlar va qarashlarni barcha insonlarda bir xil deb o’ylashi; Stereotiplar;

====

Fundamental atributsiyaning hatoligi; Kontrast effekti; O’zi kabi fikrlar va qarashlarni barcha insonlarda xar xil deb o’ylashi; Stereotiplar;

====

Fundamental atributsiyaning hatoligi; Kontrast effekti; O’zi kabi fikrlar va qarashlarni barcha insonlarda bir xil deb o’ylashi; Stereodisklar;

++++
69. Muammoni qabul qilishda yana boshqa ko’rsatkichlar ham ta’sir qiladi. Bu ko’rsatkichlar insonlarning tashqi olam bilan aloqasiga bog’liq bo’lib ularga quyidagilar kiradi: Shundan Fundamental atributsiyaning hatoligi – bu:

====

#insonlar o’z omadlarini shaxsiy yutuqlari deb, omadsizliklarini atrofdagi faktorlar ko’rsatkichi deb qabul qilishi;

====

ba’zi holatlarda muammoni juda yuqori yoki aksincha juda chuqur qabul qilib yuborish;

====

O’zi kabi fikrlar va qarshlarni barcha insonlarda bir xil deb o’ylashi;

====

Stereotiplar;

++++
70. Muammoni qabul qilishda yana boshqa ko’rsatkichlar ham ta’sir qiladi. Bu ko’rsatkichlar insonlarning tashqi olam bilan aloqasiga bog’liq bo’lib ularga quyidagilar kiradi: Shundan Kontrast effekti bu:

====

# ba’zi holatlarda muammoni juda yuqori yoki aksincha juda chuqur qabul qilib yuborish;

====

Fundamental atributsiyaning hatoligi – insonlar o’z omadlarini shaxsiy yutuqlari deb, omadsizliklarini atrofdagi faktorlar ko’rsatkichi deb qabul qilishi;

====

O’zi kabi fikrlar va qarshlarni barcha insonlarda bir xil deb o’ylashi;

====

Stereotiplar;

++++
71. Amaliy vazifalarni hal etishga qaratilgan va milliy manfaatlar hamda davlat xavfsizligini ta’minlash mumkin bo‘lgan qulay sharoitlarni yaratish bilan bog‘liq tadqiqotlar “…” tadqiqotlarga kiradi.

====

# Strategik

====

Qiyoslash

====

Ekstrapolyatsiya usuli

====

Stereotiplar

++++
72. Mazkur tizimni, hodisani, jarayonni boshqalar bilan qiyoslash va bu o‘z navbatida ularning xususiyatlarini aniqlashga imkon beradigan metod “…”metodiga mansubdir.

====

# Qiyoslash

====

Strategik

====

Ekstrapolyatsiya usuli

====

Stereotiplar
++++
73. “…” -fan-texnika, mehnat va ishlab chiqarishni tashkil etish shakllari rivojlanishi tendensiyalarining tahlili bilan bog‘liqdir.

====

# Ekstrapolyatsiya usuli

====

Qiyoslash usuli

====

Strategik usuli

====

Stereotiplar usuli

++++
74. “…”-harakatlarni, eng avvalo, uch toifaga bo‘linadi ob’ektni ustidan kuzatish, o‘zgartiruvchi, retrospeksiya va bashoratlash usullar.

====

#Empirik usul

====

Qiyoslash usuli

====

Sintez usuli

++++
75. “…”xulosa va vaziyatlarning nazariy asosini tekshirish maqsadida sun’iy vaziyatni yuzaga keltirishda tajriba uslubi tabiiy fanlardagi asosli uslublardan biri hisoblanadi.

====

# Eksperiment

====

Sintez

====

Qiyoslash

====

Sinektika

++++
76. “...” - predmetning turli unsurlari, tomonlarini yagona yaxlitlikka (tizimga) birlashtirishusulidir.

====

# Sintez

====

Sinektika

====

Eksperiment

====

Qiyoslash

++++
77.”…” eng to‘g‘ri javoblarni mutaxassislar emas, balki o‘rganilayotgan masalalarni yuzaki biluvchilar taklif etishi usuli. bu usullar yordamida yangi, noodatiy, o‘ziga xos qarorlar ishlab chiqilishi mumkin.

====

# Sinektika uslubi

====

Sintez uslubi

====

Eksperiment uslubi

====

Qiyoslash uslubi
++++
78. o‘z hamjamiyatida namuna, me’yor, muammolar yechimining standarti sifatida qabul qilingan tarixiy shakllangan metodologik, dunyoqarash, ilmiy, boshqaruv va boshqa me’yorlarning majmuiga “…” deyiladi.

====

# Paradigma

====

Sintez

====

Eksperiment

====

Qiyoslash

++++
79. Vaziyatni yoki taklif qilinayotgan qarorni qabul qilish uchun ushbu sohaning bilvosita boshqaruv sub’ekti, buyurtmachi bilan xizmat, moliyaviy yoki boshqa turdagi aloqada bo‘lmagan ekspertlar fikrini o‘rganish. “…” deyiladi

====

# Mustaqil ekspert baholash usuli

====

Sintez uslubi

====

Eksperiment uslubi

====

Qiyoslash uslubi

++++
80. “…”Bu ob’ektning holatini, uning ayrim mezonlari qiymatini, yuz berayotgan jarayonlar dinamikasini o‘rganish

====

# Monitoring

====

Model

====

Eksperiment

====

Qiyoslash

++++
81. “…”– bu o‘rganilishi lozim bo‘lgan voqelikning ayrim bo‘g‘inini o‘xshashlikning zaruriy yoki imkon qadar erishiladigan xadigacha aks ettiruvchi mantiqiy, matematik yoki boshqa ob’ektlar majmuidir.

====

# Model

====

Monitoring

====

Eksperiment

====

Qiyoslash

++++
82. “…”tizimning samaradorligini aks ettiradigan me’yorlar majmuiga asoslanadi va so‘ng real tizim me’yoriy tizim bilan taqqoslanadi

====

# Me’yoriy metod

====

Monitoring metod

====

Eksperiment metod

====

Qiyoslash metod

++++
83.”…” tafakkur ong vositasida yaratilgan idealda (hayoliy konstruksiyalarda)dir.

====

# Mavhum modellar

====

Monitoring modellar

====

Eksperiment modellar

====

Qiyoslash modellar

++++
84. “…’ haqiqatlik belgisi bo‘lib, uning asosida baholash, anglash, boshqarish, optimallashtirish va h.k. amalga oshadi.

====

# Kriteriya

====

Konsepsiya

====

Kontent

====

Konstruktiv

++++
85. “…”biror sohani rivojlantirishga qaratilgan keng qamrovli loyiha yoki soha taraqqiyotini asoslab berishni o‘z ichiga olgan qarashlar majmui.

====

# Konsepsiya

====

Kriteriya

====

Kontent

====

Konstruktiv

++++
86. “…”Ijtimoiy omillar rivojining tendensiyalarini aniqlashda qo‘llanadigan hujjatlarni sifatiy tahlil etish usulidir.

====

#Kontent tahlil

====

Konsepsiya tahlil

====

Kriteriya tahlil

====

Konstruktiv tahlil
++++
87. “…”tizimni tahlil qilish uning maqsadlaridan boshlanadi va tizimga nisbatan funksiyasi orqali olib boriladi.

====

# Konstruktiv tahlil

====

Kontent tahlil

====

Konsepsiya tahlil

====

Kriteriya tahlil

++++
88. “…” dalil, hodisa, harakat va boshqalarning begumonligini aniqlash, qayd etishdir.

====

# Konstatatsiya

====

Konsensus

====

Konsepsiya

====

Kriteriya

++++
89. “…’ muhokama qilinayotgan yoki baxsli masala bo‘yicha baxs–munozara va pozitsiyalarning yaqinlashuvi natijasida ovoz berish jarayonisiz erishilgan umumiy kelishuvdir.

====

# Konsensus

====

Konstatatsiya

====

Konsepsiya

====

Kriteriya

++++
90. “…”muammoli vaziyatning xarakteri va tuzilmalarini belgilashga qaratilgan tadqiqot ob’ektidagi sabab–oqibat aloqalarining jadvalli aksidir.

====

# Kognitiv xarita

====

Konsensus xarita

====

Konstatatsiya xarita

====

Konsepsiya xarita

++++
91. “…”tushunchaning mantiqiy hajmini ko‘pdarajali, tarmoqlarga ajratilishi, ob’ektlarning mavjud belgilari bo‘yicha tartibga solinishidir.

====

# Klassifikatsiya

====

Konstatatsiya

====

Konsepsiya

====

Kriteriya

++++
92.”…” tahliliy ko‘nikalarni ba’zi bir matnlarni jamoaviy muxokama qilish vositasida o‘rganish bo‘lib, bunda tasvirlanayotgan vaziyat “...” deb nomlanadi

====

# Keys–stadi metodi, keys

====

Konstatatsiya–stadi metodi, Konstatatsiya

====

Konsepsiya –stadi metodi, Konsepsiya

====

Kriteriya –stadi metodi, Kriteriya

++++
93.”…” tarkibiy qismlarning katta guruhlarining uchinchi istisno qonuni asosidagi bosqichma bosqich istisnoga asoslanadi

====

# Istisno metodi

====

Monitoring metod

====

Eksperiment metod

====

Qiyoslash metod

++++
94. “…”qandaydir o‘lcham yoki tizimning u yoki bu shartga yoki qayta tuzilish majmuiga nisbatan o‘zgarmasligidir

====

# Invariantlik

====

Ilmiy faraz

====

Ilmiy faktlar

====

Ilmiy muloqot

++++
95. “…”kuzatilayotgan hodisalar va jarayonlar o‘rtasidagi aloqaning u yoki bu shakli to‘g‘risidagi tahmin sifatida chiqadi

====

# Ilmiy faraz

====

Invariantlik

====

Ilmiy faktlar

====

Ilmiy muloqot

++++
96Ushbu yondashuv o’ziga xos tahlil usuli bo’lib, u nafaqat jarayon negizini, balki uni boshqaruvchi tizim hisoblanadi

====

#Fikrlashning asosiy tipi

====

Fikrlashning umumiy tipi

====

Fikrlashning tashkiliy tipi

====

Fikralshning ma’naviy tipi

++++
97. “…” Ilmiy faktlar, invariantdir, ular nazariyalar tuzilmasiga kirgan holda ulardan mustaqildir, chunki ular o‘z asosiga ko‘ra moddiy voqelikka borib taqaladi

====

# Ilmiy faktlar

====

Ilmiy faraz

====

Invariantlik

====

Ilmiy muloqot

++++
98. “…” o‘z hamkasblari bilan (bilvosita muloqot) orqali bevosita yoki bilvosita muloqotga kirishidir

====

# Ilmiy muloqot

====

Ilmiy faktlar

====

Ilmiy faraz

====

Invariantlik

++++
99. “…”Uchta protseduradan iborat: Deskriptiv (ta’riflash) interpretatsiya, Tuzilmaviy interpretatsiya, Omilli interpretatsiya

====

# Nazariy interpretatsiya

====

Ilmiy muloqot

====

Ilmiy faktlar

====

Ilmiy faraz

++++
100. Qaror qabul qiluvchi sub’ektlar:

====

# qaror qabul qiluvchi shaxs, muammoning egasi, raxbar

====

qaror qabul qiluvchi shaxs, muammoning egasi

====

qaror qabul qiluvchi shaxs, soliq idorasi

====

qaror qabul qiluvchi shaxs, hukumat, raxbar

++++
101. Biznesning asosiy qoidasi Hayotda hech qachon “…” ko‘p vaqtingizning muammoga ketkazmang, balki vaqtingizni kamida “…” yechimga bag‘ishlang.

====

# 10 %; 90 %

====

50%; 50 %

====

90 %; 10 %

====

40%; 60 %
++++

Muammoning yechimiga oid dastlabki g’oya jamoani “boshi berk ko’cha”ga olib kirib qo’ysa-da, vaziyatdan chiqish yo’llarini izlab topish maqsadida qo’llaniladigan metod qanday nomlanadi?