Mavzu: Oltinchi analitik guruh kationlari Asosiy qism: I. Oltinchi analitik guruh elementlari tabiatda tarqalishi. Olinish texnologiyasi I oltinchi analitik guruh kationlariga umumiy tavsif Tajribaviy qism: II

TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI TEXNIKA FAKULTETI KIMYO TA`LIM YO'NALISHI
1-KURS 105-GURUH TALABASI
NOMOZOV ISLOMIDDINNING
NOORGANIK KIMYO FANIDAN TAYYORLANGAN
KURS ISHI
Mavzu:Oltinchi analitik guruh kationlari
Asosiy qism: I.1 Oltinchi analitik guruh elementlari tabiatda tarqalishi. Olinish texnologiyasi I.2. Oltinchi analitik guruh kationlariga umumiy tavsif
Tajribaviy qism: II.1 Kerakli asboblar va reaktivlar II.2. IV - analitik guruh kationlari analizi. II.3 Olingan natijalar tahlili
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.
KIRISH
 
Ilm –fan –taraqqiyot asosi. Zamonaviy ilm-fanyutuqlariga, innavatsiyong'yalarga tayamagan davlatining ham, Jamiyatning ham kelajagi yo'q. Faqat ilm va ma'rifat, intellectual salohiyat, har tomonlama bilimli kadirlar hisobidan biz O'bekistonni yangi taraqqyot bosqichiga lib chiqa olamiz.
Shavkat Mirziyoyev O'zbekiston Prezidenti
Kurs ishining obyekti; Termiz davlat universitetida o‘qitilayotgan analitik kimyo kimyo fanidan “ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusini chuqur o‘rganish va rivojlantirish masalalarini tashkil etadi.
Kurs ishining predmeti; Oliy ta’lim muasasalarida analitik kimyo fanining mazmun mohiyatini o‘rganish hamda uni nazariy va amaliy tadqiq etish hisoblanadi.
Kurs ishining maqsadi; analitik kimyo fanidan “ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning amaliy va nazariy ahamiyatini o‘rganish, mavzuni o‘qitishda lozim bo‘lgan hujjatlarni ishlab chiqish va rivojlantirish bo‘yicha hulosa va takliflarni ishlab chiqishdir.
Kurs ishi maqsadidan kelib chiqib quyidagi vazifalar belgilab olindi:
Oliy ta’lim muassasalarida o‘qitilayotgan “ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyatini tahlil qilish;
“ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusini o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalari va ilg‘or xorijiy tajribalardan foydalanish yo‘llarini yoritish;
“Analtik kimyo” fanidan. “ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarni qo‘llash bo‘yicha namunalar ishlab chiqish;
Kurs ishining nazariy va amaliy ahamiyati; shu bilan belgilanadiki, tadqiqot natijasida olingan xulosalar “Analitik kimyo” fanidan “ Oltinchi analitik guruh kationlari xossalari” mavzusi bo‘yicha pedagogik texnologiyalarni qo‘llash uchun amaliy dastur bo‘lishi mumkin.
Olingan xulosa va bildirilgan takliflardan ta’lim muassasalari faoliyatida, noorganik kimyo fanini pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitishda va takomillashtirishda foydalanish mumkin.