Mavzu: Aminokislotalar Darsning ta’limiy maqsadi

Sinf: 10 - “B”. O’quvchi soni: 23 nafar.

Dars shiori: Kimyo bashariyat saodati yashiringan mo’jizalar o’lkasi.

Mavzu: Aminokislotalar

Darsning ta’limiy maqsadi: a) o’quvchilarga aminokislotalarning umumiy formulasi (alanin, glitsin, lizin, glutamin, serin, sistein, fenilalanin), klassifikatsiyasi, sistematik nomenklaturasi, olinishi, fizik va kimyoviy xossalari, ishlatilishi haqida ilmiy tushuncha berish. FK1-organik birikmalarning kundalik turmushda ishlatilish sohalari, oziq-ovqat mahsulotlari tarkibi haqida biladi va tushuntira oladi.

Darsning tarbiyaviy maqsadi: b) o’quvchilarga aminokislotalarning nomlanishi, olinishi, xossalari, ishlatilishini tushuntirish orqali ilmiy dunyoqarashlarini kengaytirish, kasbga yo’naltirish, ishlab chiqarish, sanoat, qishloq xo’jaligi, tibbiyot va boshqa sohalarda kimyoning o’rnini chuqur bilishga, ekologik muammolarga befarq bo’lmaslikka o’rgatish. TK4-tabiiy resurslardan oqilona foydalanishni, mahsulotlardan tejab foydalanishni bilish.

Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: v) o’quvchilarning aminokislotalar haqidagi tushunchalarini shakllantirish, fikrlash qobiliyatini kengaytirish, olingan bilimlar, egallagan ko’nikmalar asosida ilmiy va ijodiy qiziqishlarini qo’shimcha manbalar, ma’lumotlar ustida mustaqil ishlash orqali rivojlantirish. TK2-mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish. Xavfsizlik choralari haqida bilish. TK6-o‘rganilgan bilimlar asosida hisoblashlarni bilish va fan-texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish.

Dars turi: Yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi.

Dars shakli: aralash, zamonaviy, interfaol.

Dars metodi: “Sinkveyn”, “SWOT-tahlil”

Dars jihozi:

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

RO‘YXATI

20. G.E.Rudzits, F.G.Felgdman. “Organik kimyo”. ”. – T.: O‘qituvchi, 2004.

21. A.G.Muftaxov. “Umumiy kimyo”. ”. – T.: O‘qituvchi, 2004.

22. S.Masharipov, I.Tirkashev. “Kimyo” akademik lisey va kasb-hunar kolejlari uchun darslik. ”. – T.: O‘qituvchi, 2013.