Matematika Mavzu: Ikki xonali sonlarni ayirish

Matematika
Mavzu: Ikki xonali sonlarni ayirish.
FK1: Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: O’rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila olish. O`tgan darslarda olingan bilimlarni mustahkamlash, DTS bo’yicha o’quvchilarning bilimlarini tekshirish, guruhlarda ishlash, o’zaro do’stona munosabatlarni shakllantirish, kompyuter savodxonligini orgatish.
FK2: Kognitiv kompetensiya o’z fikrini ifodalay olish va boshqa fikrlarni tinglab tushuna olish O’quvchilarda matematika faniga bo’lgan qiziqish otrtirish, mashg’ulotlar orqali hayotni to’g’ri tasavvur eta olish malakasini o’stirish. Tabiatni sevishga, unga g’amxor bo’lishga va mehnatsevarlikka o’rgatish.
TK6: Matematik savodxonlik fan va texnika yangiliklardan xabardor bo’lish hamda foydalanish kompetensiyasi: hisob kitobga asoslangan holda reja tuza olish: O’quvchilarning fikrlash qobiliyati va faolligini oshirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish, kasb tanlashga yo’naltirish va mantiqiy tahlil, matematik bilimlarni amaliyotda qo`llay olish kompetensiyalarini shakllantirish


Maqsad:
Ta’limiy maqsad:
a) o'quvchilarning ikki xonali sonlarni qo’shish haqida bilim berish
b) o'quvchilarning misollar yechish ko’nikmasini shakllantirish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi:
O'quvchilarga darsning mohiyatini yoritib berish jarayonida birodarlik, do'stona, ahillik, birdamlik fazilatlarini tarbiyalab borish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi:
Dars jarayonida o'quvchilarning faolligini rivojlantirib borish.
Darsning turi: Aralash, savol-javob.
Darsning jihozlanishi:
a) 1-sinf «Matematika» darsligi;
b) mavzuga mos kartochka, olma daraxti , kompyuter va proyektor, rag’bat kartochkalari.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Salomlashish;
Davomatni aniqlash;
Darsning maqsadini aytish;
Darsga tayyorgarlik ko’rish.
Darsning oltin qoidalarini tuzib olish.