Ijodiy qobiliyat psixodiagnostikasi Reja: Qobiliyat psixodiagnostikasi va uning o’ziga xos jihatlari

Ijodiy qobiliyat psixodiagnostikasi
Reja:
Qobiliyat psixodiagnostikasi va
uning o’ziga xos jihatlari.
.Xissiy irodaviy sohaning
diagnostikasi.
Ijodiy qobiliyat aniqlash
sõrovnomasi
Motivatsion sohani
diagnostika qilish.
Tayanch tushunchalar
Qobiliyat – shaxsning ma’lum faoliyatidagi muvaffaqiyatlarini va osonlik bilan biron faoliyatni egallay olishini ta’minlaydigan individual xusisiyatlar
Iroda – shaxsning muayan qiyinchiliklarni engib o’tish bilan bog’liq ichki kuchidir
Motivatsiya – odamni faol faoliyatga undovchi sabablar majmui
Hissiyot –insonning ehtiyojlarining qondirilishi yoki qondirilmasligiga nisbatan tevarak olamga b0’lgan munosabati.
Har bir inson yoshligidanoq kamchiligu yutuqlari, o’z imkoniyatlari haqida oz bo’lsa-da tasavvurga ega bo’la boshlaydi. Yoshligidanoq bolalar fe`l-atvori haqida oldin ota-onalar, keyin esa atrofdagilar o’z munosabatini bildira boshlaydi. Tashqi ta`sir natijasi o’laroq, har bir insonda o’z-o’ziga baho berish qobiliyati shakllana boshlaydi. Kimdir o’ziga juda yuqori baho bersa, yana kimdir o’zi haqida salbiy fikrda bo’ladi.
O’zi haqidagi juda yuqori fikrdagi insonlar atrofdagilardan doim qusur izlashga harakat qilishadi. Uning o’zi haqidagi fikri real imkoniyatlardan ko’ra ilgarilab ketgan. Bunday insonlarning baxtli bo’lishi qiyin, sababi ular doim nimadandir norozi bo’lib Yurishadi: yo hayot tarzidan yoki atrofdagilardan… ularning o’zi haqidagi fikrlarini o’zgartirish ham qiyin kechadi. Buning uchun o’zgalarning yutug`ini ko’rib, o’z imokniyatlarini taqqoslash, atrofdagilarning unga nisbatan to’g`ri muomala qila olishi muhim ahamiyatga ega.
Ushbu qobiliyatni aniqlash metodikasi Ayzenk test so’rovnomasi asosida tuzilgan.Bu metodikani qaerda qo’llash mumkin?Birinchidan, ular akademik litsey yoki kasb xunar kollejiga o’qish uchun kelgan talabalarga o’z shaxsiy yo’nalishini to’g`ri belgilashlariga yordam berishda qo’l keladi.
Ikkinchidan, ularni o’qitish samaradorligini oshirish maqsadida qo’llanilishi mumkin. O’qituvchi o’quvchilar qobiliyatini, qiziqishlarini aniqlab, undan o’z darslarida foydalaniladi
Qobiliyatlarni aniqlash testi
Ijodiy qobiliyatlarni baholash metodikasi
Mazkur so’rovnoma shaxsda ijodiiy faollik bilan bog`liq bo’lgan to’rt asosiy xususiyat – qiziquvchanlik, yaxshi rivojlangan xayol, murakkablik (murakkab hodisa va tushunchalarni anglashga intiluvchanlik, murakkab masalalarni mustaqil echishga intiluvchanlik, murakkab topshiriqlarni xush ko’rish), tavakkalchilikkka moyillik darajasini aniqlashga xizmat qiladi.
A.Assingerning ushbu testi shaxsning o’z hamkasblari bilan munosabatda qanchalik darajada to’g`riligini (ochiqligini) va ularning u bilan muloqot qilishlarini osonligini aniqlashda yordam beradi.
Javoblarning xosligini aniqlash uchun hamkasabalar orasida bir-birini baholovchi suhbat o’tkazish mumkin.
Bu esa ularning o’z-o’zlarini baholashlari qanchalik to’g`riligini aniqlashda yordam beradi.
A.Assingerning agressiyani diagnostika qilish metodikasi
Thank you for listening