Хiх-хх- асрнинг бошларида объект ва маҳсулотларни баллар воситасида баҳолаш ва стандартлаштириш қайси мамлакатларда йўлга қўйилган?

IV ТЕСТ САВОЛЛАРИ

1. 
   ХIХ-ХХ- асрнинг бошларида объект ва маҳсулотларни баллар воситасида баҳолаш ва стандартлаштириш қайси мамлакатларда йўлга қўйилган?
   

1. 
   АҚШ ва Канада
   
2. 
   АҚШ ва Франсия
   
3. 
   АҚШ ва Африка мамлакатлари
   
4. 
   АҚШ ва Европа мамлакатлари
   

2. 
   Амалий квалиметрия нимани ўрганади?
   

1. 
   Турли хилдаги ва ҳар хил мақсадда фойдаланила­ди­ган аниқ объектнинг сифатини баҳолашнинг аниқ методикаси ва математик моделини ишлаб чиқади
   
2. 
   Педагогик жараён ва ўқитувчининг педагогик фаолиятининг сифатини белгилайди
   
3. 
   Аниқ объект лойиҳаланади (абстраксияланади) ва унинг сифат кўрсаткичларининг умумий қонуниятлари ва математик моделлари
   
4. 
   Техника, ишлаб чиқариш, инсон меҳнати фаолияти, турли лойиҳа ва жараёнларнинг сифатини баҳолайди
   

3. 
   Атоқли педагог Я.А. Коменскийнинг “Буюк дидактика” асарида қайси дидактик категориялар фанга киритилган?
   

1. 
   Билимларни сифатли этказиш, педагогик фаолиятни дидактик асослаш
   
2. 
   Таълим-тарбиянинг узвийлиги
   
3. 
   Ўқитиш мақсади, таълим мазмуни, билимларни назорат қилиш, таълим-тарбия жараёнининг сифатини белгилаш
   
4. 
   Таълим мазмуни, ўқитиш воситалари ва методларининг узвийлиги
   

4. 
   Дастлабки сифат кўрсаткичларга асосланган товаршунослик кафедраси қайси ўқув юртида ташкил этилган?
   

1. 
   Италиядаги Падуан университети
   
2. 
   Италиядаги ҳунармандлар мактаби
   
3. 
   Америкадаги гимназия
   
4. 
   Эвропадаги ўқув юртларида
   

5.