Фалсафанинг предмети, мазмун ва моҳияти, жамиятдаги роли

• ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
• ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ
• ТАРИХ ФАКУЛЪТЕТИ
• ФАЛСАФА КАФЕДРАСИ

ФАЛСАФАНИНГ ФАН ВА ДУНЁҚАРАШГА ДОИР МОҲИЯТИ

1. Фалсафа дунёни англаш усули. Фалсафанинг предмети, тузилиши, функциялари, янги соҳалари ва ўзгарувчан характери. Фалсафанинг жамиятдаги роли ёки амалий фалсафа. 2. «Дунёқараш» тушунчаси. Дунёқарашнинг тарихий шакллари: миф, дин ва фалсафа. Фалсафий дунёқарашнинг йўналишлари. 3. Фан тушунчасининг тавсифи ва фан тараққиётининг асосий босқичлари. Фан тараққиётига оид ёндашувлар. Фалсафа ва фаннинг ўзаро мутаносиблиги ва фарқи.

• Мавзу режаси:

• Фалсафа дунёни англаш усули сифатида

• Фалсафа реал ҳаёт билан узвий боғлиқ ва доим инсон борлиғининг энг муҳим муаммоларини англаб етишга қараб мўлжал олади.
• Ҳозирги даврнинг муҳим муаммоси – глобаллашув ва уни фалсафадаги бутунлай янги мавзу сифатида фалсафий англаб етиш зарур.
• Фалсафа инсонни шахс сифатида тарбиялаш ва камол топтиришда муҳим аҳамиятга эга.
• Фалсафа фактларни эслаб қолишни ўргатмаслиги, балки мулоҳаза юритиш ва саволларга жавоб бериш қобилиятини ривожлантириши лозим. Фалсафадан сабоқлар инсон ҳар бир масала юзасидан мутафаккирлар фикрига мурожаат этмасдан, ўзи мустақил ўйлашни ва ўз ақлига қулоқ солишни ўрганишини назарда тутмоғи даркор. Айни шу сабабли фалсафанинг вазифаси инсонга мулоқот қилишни ўргатиш, у ўз шахсиятининг аҳамиятини кўрсатишга эмас, балки ҳақиқатнинг тагига етишга ҳаракат қилишига эришишдан иборат.

• «Фалсафа»
• тушунчаси

• юнонча phileo – севаман
• ва sophia – донолик
• сўзларидан келиб чиққан бўлиб,
• мазкур атаманинг дастлабки маъносини
• доноликка муҳаббат
• деб талқин қилиш мумкин.

•