1-keys. Raqamli bankni o'zgartirishda iqtisodiy ma'lumotlarga kirish darajasi 50%, huquqiy ma'lumotlarga kirish darajasi 30%, siyosiy ma'lumotlarga kirish darajasi 10%, texnik ma'lumot darajasi esa 10%



Download 15.89 Kb.
Sana21.07.2021
Hajmi15.89 Kb.

1-mavzu. Iqtisodiyotda axborot tizimlari va texnologiyalari fanining maqsad va vazifalari

1-keys. Raqamli bankni o'zgartirishda iqtisodiy ma'lumotlarga kirish darajasi 50%, huquqiy ma'lumotlarga kirish darajasi 30%, siyosiy ma'lumotlarga kirish darajasi 10%, texnik ma'lumot darajasi esa 10%. Muammo. Bankning mohiyatini va konvertatsiya qilishda foydalaniladigan axborotni tuzatish foiziga nisbatan raqamlashtirish holatini tushuntiring.

Muammoli masalalarni hal qilish uchun savollar:



  1. Ma'lumot, ma'lumotlar va bilimlarni aniqlang.

  2. Iqtisodiy ma'lumot nima va u qanday shakllanadi?

  3. Raqamli bank qaysi sektorga va u unda iqtisodiy axborotdan foydalaniladimi?

  4. Raqamli bank nima? Bank sektorini raqamlashtirishda qanday texnik va dasturiy ta'minot qo'llaniladi? Chizmalar bilan misollar keltiring.

  5. Ishning holatida axborot turlari to'g'ri taqsimlanganmi? Har bir javobingizni tavsiflab bering.

  6. Yuqoridagi javoblar asosida. Muammoni hal qiling va insho(esse) shaklida javob yozimg.


2-keys. Texnologiyaning barcha turlari iqtisodiyotning turli sohalarida kiritilishi va samarali qo'llanilishi mumkin.

Keysning vazifasi. Iqtisodiyotning turli sohalarida nanotexnologiya, biotexnologiya va infotexnologiyalarni qo'llash o'rtacha 33% ga yetishi mumkin.

Muammo. Iqtisodiyotning turli sohalarida axborot texnologiyalaridan foydalanishning xarakteri va samaradorligini aniqlash.



Muammoli masalalarni hal qilish uchun savollar:

1. Texnologiya nima? Zamonaviy texnologiyalar hozirgi kunda iqtisodiy sohada qo'llaniladimi?

2. Nano texnologiyasi nima va iqtisodiyot sohasida qanday rol o'ynaydi?

3. Axborot texnologiyalari nima va iqtisodiyot sohasida qanday rol o'ynaydi?

4. Bio texnologiyasi nima va iqtisodiyot sohasida qanday rol o'ynaydi?

5. Ushbu texnologiyalar birgalikda yoki yagona boshqaruv tizimida ishlayadimi? Agar shunday bo'lsa, javobingizni rasm misolida qilib ko'rsating va tushuntiring.



6. Ishning holatini o'rganish uchun texnologiya turlari to'g'ri taqsimlanganmi?

7. Yuqoridagi javoblar asosida. Muammoni hal qiling va insho(esse) shaklida yozing.
Download 15.89 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
matematika fakulteti
tashkil etish
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi muhammad
fanining predmeti
pedagogika universiteti
bilan ishlash
Darsning maqsadi
navoiy nomidagi
o’rta ta’lim
nomidagi samarqand
fizika matematika
Ishdan maqsad
haqida umumiy
fanlar fakulteti
sinflar uchun
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
moliya instituti
Referat mavzu
umumiy o’rta
Toshkent axborot
Alisher navoiy
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
nazorat savollari
Samarqand davlat