Ўзбекистон республикасиолий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети

Тавсия этилган кейсни ечиш қуйидаги натижаларга 
эришишга имкон яратади: 
-
ўзлаштирилган 
мавзу 
бўйича 
билимларни 
мустаҳкамлаш; 
-
муаммонинг 
ҳамда 
қабул 
қилинган 
ечимнинг 
индивидуал ва гуруҳий таҳлилида билим ва кўникмаларни қайта 
топшириш; 
1
Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. – Т., 2011. – (62-бет). 

---

61 
-
мантиқий фикрлашни ривожлантириш; 
-
мустақил равишда қарор қабул қилиш кўникмаларини 
эгаллаш; 
-
ўқув 
ахборотларини 
ўзлаштириш 
даражасини 
текшириб кўриш. 
Кейсни амалга оширишга доир топшириқлар 
 
Узум (1 вазият) 
Турли шаҳарлардан келиб қолган тўрт киши – форс, турк, 
юнон ва араб иттифоқо, бозор ёнидаги чорраҳада учрашиб 
қоладилар. Бир олижаноб киши уларга бир дирҳам садақа қилиб 
ўтиб кетади. Дирҳам ўртада, чунки унда ҳар бирининг ҳаққи бор. 
Бу пулга бирор егулик сотиб олмоқчи бўладилар. Шунда форс – 
ангур, турк – узум, юнон – истофил, араб – инаб емоқчилигини 
айтади. Орада жанжал кўтарилади. Тўрталалари ҳам айни бир 
нарса – узумни ҳоҳлаётган бўлсаларда, бир-бирининг тилларини 
тушунмаганлари учун ёқа бўғишиб кетадилар. 
 
Шоқолнинг товуслик даъво этгани (2 вазият) 
Бир шоқол бўёқчининг хумига тушиб, жунлари турли 
рангларга бўянибди. Бу ранглар офтобда турли хил товланар 
экан. Шоқоллар шерикларига: “Бунча безанибсан, бунча кибру 
ҳавога минибсан?” –дейишибди. Шоқол бўлса: “Мен шоқол 
эмасман, мен товусман”, – дебди. Шоқоллар ҳайратланиб: “Товус 
бўлсанг товусдай жилвагар бўл”, – дебдилар. Шоқол бажара 
олмаслигидан: “Йўқ!” – дебди. Шоқоллар: “Бўлмаса товусдек 
қичқириб бер”, – дейишибди. Бу вазифани ҳам “товус” бажара 
олмабди. Унда шақоллар:
“Хилъати товусни бергай осмон, 
Рангу даъво бирла олмоғинг гумон”, – дейишибди.