|
. “Стол устидаги ручка”.
усулидан фойдаланган холда аудиториянинг таёргарлик даражасини аниклайди:
Мазмунининг мухокамаси гурухларда давом этишини эълон килади.
|
Мавзуни ёзади ва саволларга жавоб беради.
|
2-боскич.
Кириш
(120 мин.)
|
Кутилаётган ўкув натижаларини эслатади.
2.2. Гурухда ишлаш коидаси билан таништиради (1-илова). Бахолаш мезонларини хам намойиш килади.
2.3. Вазифани бажаришда ўкув материалларини (ўкув кўлланма)ларидан фойдаланиш мумкинлигини эслатади.
Гурухларда иш бошлашни таклиф этади.
Талабаларнинг бажарган хамширалик жараёнини тахлили Тушучаларга изохларни тўғрилайди ва саволларга жавоб кайтаради.
Гурухлар фаолиятига умумий балл беради.
|
2.1. Ўкув натижаларини такдим киладилар.
2.2. Саволлар беради.
2.3. Жавобларни тўлдиради.
4.Касаллик тарихи, лаборотория натижалари
|
3-боскич.
Якуний
(20 мин.)
|
3.1. Мустакил иш сифатида “Авитаминоз ва гиповитаминозлар” мавзусида презентация, оғзаки сўров ва мунозара ,реферат ёзишни топширади
|
3.1. Топширикни оладилар.
|
3-боскич.
Якуний
(10 мин.)
|
3.2.. Машғулотни якунлайди, талабаларни бахолайди ва фаол иштирокчиларни рағбатлантиради.
|
3.2.
Эшитадилар.
|
Максад:
Талабаларни болаларда кўпрок учрайдиган терини тошмали касалликлари хакида ва шифобахш ванналар хакида маълумот бериш ва уларни техникаларини ўргатиш. Вазифалар:
Терини вазифалари, парвариш килиш хусусиятларини ўргатиш.
Болаларда кўпрок учрайдиган терини тошмали касалликлари.
Тери касалликларида тўғри парвариш килиш.
Болаларда тери касалликлари профилактикаси.
5.Шифобахш ванналар кабул килиш кўрсатмалари ва бажариш техникаси.
Талаба билиши керак:
Терининг тузилиши,вазифалари.
Болалардаги тери касалликларининг асосий белгилари /бичилиш, пиодермия, псевдофурункулёз, экзема ва бошкалар ни.
Болаларда бичилиш, ёток яра ва кичималарни пайдо бўлишини олдини олишни.
Экссудатив диатезни чакирувчи овкат махсулотларининг рўйхатини.
Терини парвариш килиш учун керак бўладиган тоза / стерилланган / материаллар ва дори-дармонлар рўйхатини.
6.Шифобахш ванналар ўтказиш коидалари ва уларнинг беморга кўлланилиши. Талаба бажариши керак:
1.Болаларда кўп учрайдиган тери касалликларида тиббий ёрдам кўрсатиш. 2.Оғиз бўшлиғини парвариш килиш.
Терини жарохатланган эрларини парвариш килиш.
Ташки доривор воситаларни кўллаш: примочкалар, бойлам( хўл-курук, компрессли, мазли) артиш, суртиш, пластир.
5.Онага шифобахш ванналарни ўтказишга кўрсатмалар бериш.
МУХОКАМА ЭТИЛАДИГАН САВОЛЛАР. Асосий билимлари бўйича:
Терини тузилиши ва вазифаси.
Тери гигиенаси,терини парвариши, ванналар.
Машғулот мавзуси бўйича:
Терини парвариш килиш хусусиятлари.
Болаларда кўп учрайдиган терини тошмали касалликлари ва уларни парвариш килиш.
Болаларда тери касалликлари профилактикаси. 4.Шифобахш ванналарга кўрсатмалар ва бажариш техникаси.
Ўкитувчилик кайдлари.
Тери организмни ўраб турган , ташки коплама бўлиб, бир канча мухим вазифаларни бажаради: мухофаза, иссикликни идора килишда, моддалар алмашинувида, нафас олишда,пигмент хосил килишда иштирок этади.Энг мухими сезги аозоларидан бири- тери анализотири хисобланади.Тери механик шикастланишдан, куёш нуридан,ташки мухитдан,зарарли моддалар ва микроорганзмлардан организмни химоя килади.Агар тери соғлом ва озода бўлса унинг юзасидаги микроблар мугузланган хужайралар билан бирга тушиб кетади.Тери микробларга зарарли таосир киладиган махсус моддалар ажратади.Соғлом тери сатхидаги кислотали мухит микробларнинг ривожланишига йўл кўймайди.У асосан 2 каватдан: эпидермис ва дермадан ташкил топган.Дерма остида гиподерма жойлашади.
Кичик ёшдаги болаларда кўпрок учрайдиган тери касалликларига куйидагилар киради:
Экссудатив диатез
бичилиш
иссиклик тошиши
терининг йирингли касалликлари
Экссудатив диатез тери ва шиллик пардаларнинг жарохатланиши казғок, бичилиш, курук ва хўл экзема, уртикар тошма, нейродермит ва бошкалар билан кечади.
Экссудатив диатезни асосий сабаблари нотўғри овкатланиш, ситрус меваларни кўп истеомол килиш,шоколад ва ширинликларни пала - партиш ейиш натижасида келиб чикади.Эксудатив диатез билан оғриган болани парваришида шуни эсда тутиш керакки, касални кучайтирувчи махсулотлар тузли ва ширинликларни бериш мумкин эмас.
Шу жумладан апелсин, мандарин, помидор, кулупнай, узум шарбатлари ман килинади. Олма, олхўри, кора смородина, лавлаги шарбатини бериш максадга муовикдир.Эхтиётлик билан лимонли ва сабзили шарбатлар берилади.Киселлар, сут ва сутли бўткалар, гўштли шўрвалар, мол ва кўй гўшти, тузланган колбаса махсулотлари мумкин эмас.
Катик, сабзавот шўрвалари, карамли ва лавлагили пюрелар, сабзавотли бўткалар(гречкали, буғдойли, перловкали) , олхўри, ўрик, смородиналар, маймунжон пюрелар берилиши тавсия этилади. Осон ўзлаштирилувчи углеводлар (шакар, конфетлар, ширинликлар)ни секин камайтириш ёки бутунлай чеклаш керак. Агар суноий ва аралаш овкатлантириладиган болаларда сигир сутига ўта сезувчанлик юкори бўлса уларга ферментатив йўл билан ивитилган сут махсулотлари кефир, биолакт, лактозасиз сут аралашмалари « НАН», « АЛЛ- 110» берилади. Улар таркибидаги оксил ва ёғ кислоталари осон ўзлаштирилади.
Do'stlaringiz bilan baham: |
